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傍晚時分,小紅馬學園裡熱鬧了起來,二號樓前聚集了大批的瓜娃子。

老李那新建的崗亭也被強勢圍觀了,小朋友們聚在一起,一個個都要往裡探頭看一看,可能能看出花來吧。

嘟嘟跑去恭喜了老李,他有新房子了。

結果小朋友們全部有樣學樣,一個個蹦躂到老李面前,向他送去祝賀。

老李一邊笑呵呵地全部接納,並感謝她們,同時小心地護著自己的小茶几,以及小茶几上的杯具們。

輪到榴榴時,榴榴詢問,新房子建成了沒有糖果吃嗎?

老李不知道還有這習俗嗎?他當然沒有準備糖果,這只是一個崗亭而已。

榴榴一聽沒有,大失所望,跑去教室裡找老師們,第一個看到的是小圓老師。

“有什麼事嗎?榴榴。”小圓老師問道。

榴榴剛要說明來意,突然想到小圓老師辦不了這事,就二話不說跑了,留下小圓老師一頭黑線。

榴榴最終找到了小柳老師,詢問要一些糖果,但是小柳老師也不會備著糖果吖。

榴榴便就去找園長黃姨,還是直接找園長更有用,就像她在學校裡,有事就找校長,辦起來特別的快。

黃姨一聽她的來意,下意識是要拒絕的,但是轉念一想,覺得榴榴說的也有道理,重在討一個喜。

於是她立即安排人去買一些軟糖來,然後分給小朋友吃,不多,一人就兩顆。

學園裡的氛圍更加高漲,空氣中都瀰漫著喜悅之情,張嘆開啟二號樓,邀請小朋友們都進來看看。

這叫暖房。

吵吵鬧鬧好久,學園裡才重新恢復安靜,小朋友們都被趕去了教室裡。

而此刻,小閨蜜們都去了姜老師的家裡,在那裡趕寫週末家庭作業。

玩了兩天,到了最後一晚,大家才想起還有作業要做。

也就小米提前寫好了作業。

小米是在禮拜五的晚上就把週末的作業寫好了,這樣她才有心情玩,不然心裡總裝著事。

程程也沒寫,此刻她也在伏案疾書。

小白拿著筆,愁眉苦臉地看著作業本,無從下筆。

小米探頭看了看,只見小白的作業本上寫了大概五行字,然後寫不下去了。

《我的貓貓》

這便是小白寫的作文題目。

這個禮拜老師給她們佈置的家庭作業是寫一篇作文,小白把矛頭對準了小橘貓。

此刻,小橘貓就在桌子上,被她抱來當模特的。

但是,奈何胸中墨水不多,勉強寫了五行字,就寫不下去了,不知道如何落筆。

“小白你可以多想想小貓貓平時的可愛之處,比如你睡覺的時候,小貓貓會趴在你身上,給你帶來安全感。”小米建議道。

“對頭!”

小白大喜,立即下筆,寫了兩行後,又寫不下去了,重新皺起了眉頭。

她忽然想起榴榴,看看比自己差的同學,心情會好一些吧,身上的壓力也會小好多。

但是她卻震驚了,只見榴榴埋頭奮筆疾書,寫的格外的認真,也格外的快,甚至某個時候,比身邊的喜娃娃都快。

小白不相信,湊過頭去看。

榴榴簡直是進食的小動物,一感受到有人湊過來,立即停下奮進的筆,一隻手啪的一下,蓋在了作業本上。

“你想抄?”

小白大怒:“我抄你?”

榴榴點頭:“那你看什麼鴨?你是不是就是想抄?”

不知道這瓜娃子哪裡來的蜜汁自信,小白嘀咕,她需要抄一個學渣的作業嗎?

不過,她剛才好像看到了榴榴的作文題目。

“你給我看看你的題目。”小白要求道。

榴榴更加緊張了,緊緊地捂住自己的作業本不讓看:“不給,走開!我要認真寫作業——”

小白去扒拉她的手,“你給我看看,看看噻,老子啷個看到我的名字咧?”

“沒有的事!小白你不要欺負我鴨——姜奶奶——你快來看鴨——我的天鴨,小白欺負人鴨——”

隨著榴榴一嚷嚷,姜老師聞聲而來,小白已經坐回了自己的座位上,彷彿自始至終沒有走動過似的,正在認真寫作業。

但是榴榴在告狀。

姜老師還是叮囑小白不要打擾榴榴寫作業,旋即看了看小白的作業本,小白立即尬笑。

很快,喜兒和程程先後寫完了作業。

一年級小朋友不用寫作文,搞的賊快。

喜兒一完工,立即湊過來看小白的作文,搞不好還能指點指點呢。

程程也瞄了一眼,嘀咕了一句:“張老闆那麼會講故事,小白啷個憋不出三個字呢?”

小白頓時無語,這小香瓜!!那麼大聲幹嘛!

寫作業難啊,艱難地寫完了作文,交給奶奶檢查,卻被檢查出了一堆的問題。

小白垂頭喪氣修改,當完成後,已經是晚上十點半了。

一同寫作業的小朋友們都走了,就連榴榴都走了。

喜兒也走了。

小白哭喪著臉,快要哭了。

“寫作業要認真,不然你會跟不上小朋友們的。”姜老師說道。

小白點點頭,收拾好書包,跟奶奶說了晚安,失落地回家去,剛走到門口,房門就從裡面開啟了,她老漢站在門口迎接她。

小白見狀,差點哭了。

晚上,洗漱過後,她躺在床上,向老漢詢問為什麼她寫作文這麼慢。

“就感覺,就感覺,肚子裡空空的,腦子裡也空空的,四周都是空空的……”

小白形容當時的感覺。

張嘆越聽心越沉,好傢伙,這不就是學渣的具現嗎?

不過,念在孩子還小,還是可以教的。

張嘆耐心地坐在床邊,一邊寬慰她,一邊給她講講一些道理。

第二天,學校,二年級。

下課鈴聲一響,一道身影就飛速跑了出來,往操場上跑去。

在這道身影之後,是另外一道追逐的身影。

後面那道身影在草皮上逮住了前面那個,拉拉扯扯,開始求饒。

教室裡跑出來了另外一個人,是小米。

此刻在操場上相互扒拉的是小白和榴榴。

剛剛是語文課,大家把寫的作文交了,本來語文老師是要把這些作文拿去辦公室批改的,但是語文老師卻特別關注榴榴的,找到榴榴的作文後,驚訝出聲道:“《小白和她的舅媽》?”

詫異地看向榴榴和小白。

小白這才知道,原來胖榴榴寫的是這個作文,她說怎麼昨晚好像看到了榴榴的作文題目有她的名字在!

榴榴心虛,一下課就開溜,但還是被小白捉住了。

小米趕到時,本來擔心兩人會打一架的,但是沒想到兩人勾肩搭背,竟然一副哥倆好的樣子。

但是她剛剛從教室裡跑出來時,明明看到小白氣勢洶洶的,好像要吃了小石榴似的。

在她趕上來的這短短時間裡,榴榴到底對小白說了什麼,以至於不僅讓小白熄了怒氣,而且對她和顏悅色的。

見她過來,榴榴招呼她一起去找校長。

小米不明所以,但還是跟了去,問小白:“去找校長幹嘛?”

小白神秘兮兮地說:“有好事噻。”

校長此刻剛好在辦公室,正在玩手機遊戲,玩的入迷,絲毫沒有察覺到命中之娃又來了。

當看到小白和榴榴這倆時,嚇的一哆嗦,趕緊把手機收起來。

“校長,給你看——”

榴榴拿出了一封精美的請柬,遞給校長看。

校長還以為是要邀請他參加什麼宴會,讓隨份子錢呢,但是接過去一看,竟然是華夏金雞獎頒獎典禮的邀請函,上面燙金字寫的是:沈榴榴女士。

校長驚訝地抬起頭問:“請你的?”

榴榴矜持地點點頭,但是笑聲已經快要憋不住了。

校長誇道:“厲害啊榴榴,你是我們學校的光榮。”

榴榴毫不客氣點頭:“我是光榮,你給我發獎狀嗎?”

校長:“……”

原來是來索要獎狀的。

他剛要說話,一旁的小白也自爆自己也收到了請柬,只是沒有帶過來,希望校長也送她一張獎狀。

學校之光要一張獎狀不過分吧。

不能不給吧?!

不給就過分了啊。

太小氣了叭!

(本章完)

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