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梁川與招弟回家以後,何保正就迫不及待地找上門來了。何保正臉上掩飾不住喜悅,但是隱隱又有一絲顧慮。

“何保正,怎麼臉色不太對啊?”

“今天我把你辦學堂的事與村裡面大夥說了,大家都很感激你的善舉,也很高興,但是。。”何保正話說了一半,就說不出來了。

“說啊,你怎麼變得跟個老孃們一樣又臭又長的了,有什麼麻煩也得說出來不是!”

“孩子有點多。。”

“有多少?”梁川還以為是有什麼人搗亂或是阻攔辦學堂,沒想到是這個問題。

“二十多個孩子。。”

呵,梁川嚇了一跳,還以為是多少孩子呢。他想起以前自己讀小學時的情景,一個班裡滿滿當當擠了七十幾個同學,自己個子高都是擠在最後,背都能靠著教室後面的牆壁。一個年級四個班,全部都是村子裡的小孩,那才叫人山人海,這二十幾個小孩,連零頭都不夠。

“喲嗬,這麼多?”梁川笑道。

何保正心裡一緊,連這個梁川也覺得人多了嗎,二十多個孩子,紙筆墨硯我,桌椅,看著不起眼,算下來可是一笑好大的開支,不難怪這個年輕人也覺得多。

何保正一咬牙道:“這樣,我讓那幾個還掛著鼻涕燈籠穿開襠褲的娃先回去,明年再來學堂,不差這一兩年!”

梁川急忙打住何保正的話道:“別呀,我意思是平日裡整個村子靜悄悄的,沒想到還有這麼多孩子,二十幾個孩子,也不算多,都有心想讀書識字,那就全部安排他們過來。”

何保正都不知道怎麼說了,沒想到梁川一點都不心疼那些錢,自己還白擔心好久,不過心裡還是挺過意不去的。錢這東西,誰都不會嫌多,誰都不會白白扔出去不心疼。

“對了,我說的那幾點要求你有沒有跟村民們說好,既然要讀書就要按我的規矩來,別到時候怪我沒有事先說好。”

何保正拍拍胸脯,道:“這個是自然,跟村民們都說清楚了。”

“我已經叫師傅幫忙打製沙盤,要二十多個,看來還得讓趙師傅受累了。”

梁川盤算著數量,沙盤還得弄點花樣,設計一個蓋子,插在隔層中間,屆時抽出來蓋在沙面上,就變成了一張桌子。

“哦對了,南溪裡面魚多不?”梁川突然問了一下何保正。

何保正可沒時間更沒想過去擺弄南溪裡面的魚,這個小子問這個幹嘛,難道想打溪裡面的魚的主意嗎?南溪裡面的魚多是出了名的,但是溪水湍急,而且大家也不會打魚,所以幹看著溪裡面的魚我亂蹦,想抓到可是沒那麼容易。

“多啊,又多又肥,可惜就是抓不到。”何保正嘖嘖嘆息,“溪裡面板鯽、塘滑,黑青、草蝦子還有老鱉,多得去了,抓起來下酒也是一道道美味,可是也就看看了,想抓一個不小心可能就要去河裡餵魚蝦了。”

何保正估計著梁川已經打起河裡的河鮮的主意了,勸道:“三郎啊,你腦子靈光我知道,可是你可別以身犯險去試那河水的威力啊,每天不少人也想著去河裡弄點河鮮,去了回來了自已能吃河鮮,回來來全村得去他家吃飯!”

梁川回味了一下剛剛那鍋魚湯,鮮美的味道在腦海裡不停地徘徊,腦子飛快地轉著,“何保正你等著,請你吃鮮魚。”

天爺啊,你真的想去河裡抓魚!何保正苦苦抓住梁川,苦勸道:“三郎啊,不是老哥我多嘴,你聽老哥我一句勸,南溪水深又急,你不要去,你今天不答應我就不撒手!”

梁川心裡一暖,何保正那大手箍得緊緊的,真是生怕自己貪玩跑去河裡抓魚,把小命給丟了。

“何保正,我跟你保證,我還沒活夠呢,怎麼敢拿自己的小命開玩笑,雖然說我也是個游泳健將,但是戶外游泳還沒那個膽。”梁川一臉的嘻哈,就好像騙家長,今天我不會去摸魚掏鳥蛋一樣。

梁川興沖沖去找李二花,李二花永遠是一副不溫不火的性子。院子裡做好的竹編成品的半成品的越來越多,一件壘著一件,快有半牆高了。

李二花看著梁川急衝衝的樣子,手裡慢慢地擺弄著竹篾,不急不徐地問道:“東家有事嗎?”

梁川道:“二花,你會做魚蔞嗎?”

“什麼樣的魚蔞,是簡單一個筐就行了,還是要做成那種窄頸的竹蔞子?”李二花邊說邊用手指在地止劃拉出一個大概的形狀。

梁川一看李二花比劃的那個形狀大喜,李二花真的會做。“沒錯,就是這種窄頸肥肚的竹蔞子,你能做大一點的嗎,差不多有一臂這麼大的,然後人再稍稍改動一下,不要那個頸頭了,去掉,做成一個腰鼓的形狀,留一個堵頭。”

李二花細聲說道:“我試試吧,這種竹簍很少人買,所以我們以前做得也很少,一臂長的做出來可能會松一點,沒關係吧。”

梁川笑了笑道:“當然沒關係,你慢慢做,先做出一個成品來我看看。”

“東家你又想出什麼鬼點子,我們跟著二花學竹編,你可不要來搗亂啊!”楊秀義正詞嚴地向梁川抗議道。

梁川神秘地說道:“不敢不敢,我就佔用你們一點點的時間,二花幫我做幾個竹蔞子,到時候我請你們吃魚!”

一聽吃的招弟耳朵就豎起來了,說道:“三哥,什麼魚,哪來的魚?”

“南溪裡面的,新鮮活蹦亂跳舞的魚,想吃不,我告訴你啊,這魚刮鱗去肚以後,架在竹竿上,灑幾粒粗鹽,讓炭火煨一會,那滋味簡直。。嘖嘖!”

梁川故意挑逗招弟,惹得招弟著急上火,那口水不知道吞了多少。大家坐在院子裡編著竹,看著招弟那沒出息的樣子,一個個哄哄大笑,招弟也不覺得丟人,吃東西嘛,人活著不就圖這一樣東西。

魚蔞的原理很簡單,形狀像一個腰鼓,留一個堵頭,這個堵頭像一個漏頭,只是漏斗細的一頭是竹片尖,就像倒刺一樣的形狀。對著魚蔞裡面灑餌料,魚蔞放到水裡後就會吸引很多的魚兒來。

魚兒從堵頭鑽進去很容易,因為堵頭的漏斗壁還算比較光滑,但是魚兒一但進去了,想要再出來就沒那麼容易了,因為倒著的漏斗堵鬥上都是倒刺,魚兒鑽不出來,只能呆在魚蔞裡。

這種都是小時候大人教出來的,那時候山上的小溪還很清澈,水裡魚蝦肉眼都能看得到。用著這種竹簍每天都能弄到不少魚蝦回去給爸媽炒一盤菜。小時候吃不是重點追求,主要是玩得開心!

李二花的手相當的巧,現在竹篾一般都是由李初一劈刮好,破成一小根一小根地,給他們幾個女人備好。要編什麼直接拿過來用就好了。

有現成的原料,剩下的就是手藝活了,李二花不用編一下教一下,進度很快,一個魚蔞子一會兒的功夫就初初成形。梁川站在一旁仔細地看著,給二花時不時提一點意見,如堵頭的細頭要削成竹片等等。

要是換成別人,自己做事的時候有一個人在自己耳朵邊嗡嗡嗡,早就受不了發作了,但是這個人是李二花,你跟她急的時候她也是一副笑呵呵的模樣,你急任你急,她自做著手裡的活。

小半天的功夫,李二花就將這個魚蔞做出來了。

魚蔞的堵頭按梁川要求的,就是做成一個活動的漏斗。梁川拿著魚蔞裡外仔細看了看,再用手壓了壓,這個竹簍的品質真是過硬,兩個手掌用力擠壓之下居然還只是稍稍變形,而且堵頭的巢狀也十分緊湊,完全不會有鬆動的跡象。

梁川進屋子裡拿了一根麻繩,栓在魚蔞的竹眼上。等下這魚蔞是要放到河裡的,沒有一根繩子綁著,回頭去哪裡找這個魚蔞都不知道。

廚房裡有藝娘廚餘剩下來的家禽內臟,梁川又從溲水桶裡扒了出來,然後讓招弟又去地裡挖一些蚯蚓,這玩意可是釣魚的萬金油,河裡面的魚最喜歡蚯蚓了。

招弟拿著钁頭奔出大門沒多久就回來了,門裡捧得大好一坨蚯蚓,那些蚯蚓還在他手心裡不停地蠕動。女人討厭這種長條形蠕動的生物,捉魚的人可不會,不論是釣魚還是抓魚,都少不了這玩意。

有了餌料,梁川拿起魚蔞帶著招弟就跑往南溪。

石馬橋下的河水最是平穩,但是這個地方太遠了,再跑這麼一段距離,沒等到魚獲,天都黑了。梁川就近在鄭若縈的甘蔗地附近找了一個平坦的河灘,小心翼翼地趟進水裡,在河底的泥裡挖出一條小河溝,然後將魚蔞放置在河溝裡。

餌料已經全部放到魚蔞裡了,放好了魚蔞,回到岸上來,小心地將把綁著魚蔞的繩子固定在河邊的樹枝上。

接下來的事情就是等待了。南溪是興化的母親河,可是人們竟然守著這麼大一條河而沒有索取,實在是讓梁川想不通,看著河裡蹦嗒的魚兒,梁川忍不住嚥了口口水。

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