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“……損,真的是太損了。”看著手都快成殘影的人,閔昊搖搖頭。

“這小子到底是從哪學回來的,這看著絕對不是生手。”諾德拜上尉仔細觀察了下有些奇道。

“那有什麼奇怪的?校內出身字軍將家庭的學生不知幾何,估計在此之前有接觸過,倒也不奇怪。”閔昊勉強看出對方似乎在試著破壞這些槍械。

諾德拜上尉卻是搖搖頭,神色有些凝重:“不是……”不僅僅只是瞭解。

他在大學知識專修了好幾個軍械輔助類的課程,看軍械的眼光與尋常軍人不同。別人也就是用而已或是能熟悉各類槍械的用法和特性,而他對槍械的構造和執行原理都有一定研究。

並且因為在校期間成績還算優異,他畢業後第一站便是軍械庫。本來如無意外,他可能會往軍械專職方面不斷發展,日後也不是沒有成為軍械

只是後來因為所在的戰線需要,他被從那裡調離了投入到前線戰場當中,後來便一直一直待在前線了,沒在接觸與槍械相關的東西。

今天一看那小崽子熟練的手法便又勾起他過去很久遠之前關於那些青蔥歲月的記憶,當然也包括那些早就埋藏在戰火紛飛當中的知識。

以他接近專業的目光來看,對方於各類槍械的內部構造以及原理已經到達了一定的程度,甚至在有些手法上比之他還要高明不少。

這是一個很老練的槍械手,光看手法對方接觸槍械至少也有五年了。可這人才多少歲啊?

只看他迅速在接手的每一柄槍線上的某個結構或是一擦而過“卡察”一聲便扔到了一邊。

場外很多人沒有受過專業看得不明所以,以為桓憲在玩兒或是研究。只有某些受過此類訓練的軍士才能分辨出對方是在調整或是破壞這些槍械內部的結構。

他的每一下動作都不算重,甚至顯得有些輕描澹寫,但事實上每一下都準確捏準這些槍械的關鍵部位。或是讓槍械發出延後,或是讓其某個部位磨損,或許在關鍵時候忽地卡殼無法發揮其效用。

可謂十分之專業——

這水平都能趕上專職管理這一塊的軍人了,所以連諾德拜上尉這樣的老人都為他的舉動讚歎。

指揮系那邊人數少,也就是兩個人對話。作戰單兵系這邊的人就多了,他們已經逐漸被場內幾個表現出色的組合吸引過去,不再像之前那樣專注於各零散的學生,開始拎出部分表現出色的隊伍進行分析。

像是姜洄、周修文和桓憲三人組就是他們關注的焦點之一,桓憲的動作自然也落到他們眼中。有的於槍械方面無甚研究的教員便疑惑地詢問懂行同事,議論紛紛起來。

“那個桓憲同學好像是指揮系的吧?真的是出手不凡,怎麼之前就沒聽過他的名字。”

“你不都說是指揮系的嗎?他們就愛藏得緊,你沒見過又有什麼奇怪的……”

“指揮系還教這個?”

“這話我就不愛聽了,那咱們作戰單兵系也不教游泳啊,人小孩自己什麼都學一點又有什麼問題?非得有個專業之分?”

“我不是這個意思。我是想說她懂得多,這手法你要說他是個老手都有人相信。反正以前加我的老師都不一定有這個水平。”

……

“這位桓憲同學……”譚教員目光聚在螢幕上那個耀眼異常的人身上。

斯達克難得側過頭看向譚教員,因為他在此前還從未見過對方面上出現類似這樣的神色。

不過對方欲言又止,最後似乎又不想說了,轉了另一個話題。斯達克也不強求,順著接了他那個話題。

但其實譚教員心下轉了好幾個年頭,但又覺得這屬個人隱私不好說出來便作罷了。

這位桓憲同學譚教員也是知道的,他也是現在才想起來。

對方是經由軍方那邊送過來的,雖然沒有交代要特殊照顧,但譚教員作為一年級的總領管理者自然還是知道的。

過往也不是沒有學生的家長把孩子送過來,一般都是來自於某些身份特殊的家長或家庭,如果必要學校還是會酌情照顧一下的。

像是周修文就是這樣的一位。開玩笑,以對方背後的力量校方想要不照顧都不行,即便周元帥本人及其屬官對此似乎都沒有什麼要求。

而桓憲則是比較奇怪。他是直接跟第八軍團專送的量子飛船過來的,然跟在他身邊的卻是一位來自於第十九軍團的中將。

這就很奇怪。帝國第八軍團與第十九軍團,兩者都是帝國直系的精銳軍團。兩個勢力戰力的話不好比較,所親近的勢力也有所不同,管轄的戰線與地域更是天南地北,完全沒什麼交集,但又沒什麼衝突的兩個勢力。怎麼會在這麼小小一個少年身上攪和在一起了。

當然軍方那邊也沒必要對他解釋這個,只是把人送過來安排入學就完了,沒再做別的什麼要求。然這一部分資訊點還是讓校方備註下來了並告知了桓憲所屬的年級管理員,預防萬一。

所以這一屆身份特殊的學生甚至於教師還真不少。譚教員入學前還為此頭疼,生怕到時候校園生活不小心就會發展成各種實力角鬥和比拼。幸虧這些人似乎都十分之低調和安分,有的不冒頭他可能都想不起來。

這位桓憲同學便是其中一位,譚教員甚至都有些忘了對方。如今看來這人手上的功夫不淺,再據聞其班導反饋的某件事……果真也是個棘手的特殊人物,日後得多看著些了。

“這一屆啊,看來得操心好好教了。”譚教員感嘆道。

聞言,周邊幾位班導不管是個什麼看法,心下俱是點點頭。

現時已過了上午八點整,此次定向越野賽已逾二十三個星時,賽程只剩下十三個星時了。而此時軍事類專業演練場內僅剩424名學生,非軍事類專業則剩下692名學生,比賽正式進入後期收尾階段。

頂部位選手各顯神通,局面逐漸明朗,然大局依舊未定。

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