第104章 跑丟

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他該怎麼帶著一群沒有戰鬥力的未完全覺醒者安全逃離這片堪稱致命的危險地帶。沒有人知道狀似冷靜的梅斯此刻心下是怎麼樣焦慮的一種心緒。

其實他剛進入這片林間走了一段路就覺得有些不對勁。

因為學校在進行綜合訓練之前都會把場地給清一清，包括某些舉行實戰的高等軍校其實也會派人在周邊嚴密的清理一番，以排除學生接觸到突發危險的可能性。

畢竟學生顧名思義就是尚需要進學的新生，他們還沒有完成基礎訓練，也沒接觸真實的戰場以及任務，就沒有必要過早的去接觸這些。

不管是對於未完全覺醒者的保護還是培養人才的規則來看，這些學生都應該得到最嚴密的保護。

貝斯卡中級學院是這一帶最頂上的那幾個中等教育學院之一，以他背靠軍方背景來看也不可能沒有這個實力，更不可能忽略清場這樣的事。

按說這片地帶應該不可能有過於強烈的精神力磁場。學校也總不可能安排了這樣足以讓他感到有些威脅的關卡來考驗新生。

梅斯當時就覺得不對，於是不動聲色地帶著學生們在邊緣繞了一小段想要折返回去，然後路上還聯絡了觀測中心那邊詢問是什麼事。

也不知道是不是磁場受到了干擾，還是觀測中心覺得這沒有問題，或是這根本就是校方安排的……梅斯也不太清楚，但他的素養告訴他不要繼續前進了。

於是他乾脆也不走了，就想要直接返回。結果折返的路還沒走到一半，造成這周邊磁場異常的罪魁禍首就忍不住跳出來。

梅斯也不知在慶幸自己剛才反應的快，迅速折返了大段旅程，還是在可惜自己沒有及早捨棄種種顧慮直接把人帶走，不然這會兒他們能折返得更遠。

他低聲囑咐眾人更靠近些，精神力強的在外弱一些的靠內部，環成一個圈。然後又讓他們一會兒不論看到什麼都不要驚慌失措或慌不擇路，只需聽他的指揮。

不等他想出什麼週轉對付這群敵人的法子，這些星獸可能因為早已在暗處垂涎了這波獵物許久已經耐不住了。

十幾個新生惶惶地合抱在一處，一瞬不瞬的看著周邊。風雨和一刻不停的雷鳴更給他們恐懼的心緒蒙上了一層陰翳。

一道道黑影從黑暗中忽閃出來，和著雷光他們能看到這些節肢動物森然的口器，以及高高揚起左右兩側一對猙獰觸角。

它們整體呈頭部、胸部、腹部大中小三分部，每一隻體型都足有半個成年男子的高度，若後足撐起能將一整個人都壓下。

螞蟻？

不，即便是巨型綱目類的螞蟻都少有這麼巨大的，況且他們還具有普通螞蟻所沒有的攻擊性精神力，這些都是星獸，大概是螞蟻類星獸。

這下子整支小隊的人瞬間就有些慌張起來，連教官的叮囑都有些忘了。

不等他們呼叫著眼下他們唯一能夠求助和依賴的人，頭頂忽地落下一片巨大的陰影，像是有什麼龐然大物平降在他們頂上。

眾人下意識就想要四躥逃避，以為是那些星獸撲上來，要將他們分食一空。卻不曾想周邊一下子攏了數十根鬚肢，密密麻麻的插在地上，插在他們周邊，隱隱形成一個籠子的模樣。

“是我，梅斯教官。千萬不要動，不要離開我機甲防護的範圍，也不要靠近那些間隙處。若有星獸靠近也不用太過慌張，我自有安排。”

眾人這才反應過來這些須肢是教官的……不，應該是機甲的。

有人下意識仰起頭，看向上方籠罩著他們的巨大陰影。

四時雷光一閃映照出周邊一片的地域。

他們不僅看到了將它們環繞在中間坳位漫山遍野的星獸，還看到了？一句。雄偉。壯觀的。蜘蛛型機甲。

而他們眼下正在背這句機甲籠罩之下。

之後的事情，大家都渾渾噩噩了。那群新瘦，別看。體型都不大，與他們存在教科書上看到的那些普遍新獸都有些差距。

可。十分之難纏，並且因為體型。微小的優勢。活動也很靈活。並且公式十分之兇殘。他們對梅斯教官的蜘蛛型機甲一點都不感興趣。反而，對。機甲下籠罩的那些新生們狂追猛打。是不是把他們都視為囊中大餐？

於是，這群新生們只能隨著沒師教官的防禦籠時跑時走。或是跳躍，移動。緊緊跟著。戰鬥的步調，生怕一個不小心就被。拋落下來，到時候等不及教官出手撈，他們可能就會當場被那些。巨型螞蟻給分食乾淨了。

梅斯教官呃，戰鬥力十分了得。他這句，蜘蛛型機甲鼠。動物類輕型攻擊機甲。也是，靈活。為主。而且單向戰鬥力也很強。如果。他單獨。在的時候。這些螞蟻類新獸？根本無法靠近它，可問題是，他眼下還保護著。一群新生。

而這具機甲也因為。特型定製的原因，內部根本就沒有。公。人。隨行，躲避的。空間。沒事，只能以機甲主動戰鬥來防護，來自於這些新售的。公雞。

而更糟糕的是。這群這類這種不知是何種。科類的螞蟻型星獸淨會分泌出。類似於。毒氣的氣體。這種氣體食蚊子。感到十分酸。若置身其中，沒有足夠的流通空氣的話，便會開始感到暈眩。嘔吐劇。若。愛，持續下去。可能會導致。精神力受刺激失控。

是意識到不能繼續任由這些孩子們呆在這裡？因為他感到自己似乎也逐漸受到了影響。連他也這樣，更何況是她們。

又經過一段時間的苦戰。沒事，好不容易找到一個封閉的突破口。分出一個。備用的防護罩。攏著這群新生嗎？離開了戰鬥現場。想要給他們留下更多的生機？

可沒事，大概也沒想到。他的防護罩出現了破裂，並且。學生們也在倉促的奔逃中。跑亂了，各自分散線下。也不知道其他。

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