第436章:招聘效果
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江曉白有些無語,之前在張市長辦公室被趕,這會兒又被林老驅逐,自己就這麼不受待見?
他坐著不動,道:“林老,您別急著趕我走啊。”
林長庚白了他一眼,“不趕你走,我怎麼做事?還留著你吃中午飯不成?”
江曉白急忙道:“再聊五毛錢的,我請您吃中午飯,行嗎?”
林長庚一樂,“胡說八道什麼再聊五毛錢的?你請我吃飯還行。”
江曉白笑笑,他本來就是來請林老吃飯的。
上次中秋節來拜訪林老,就說過幾天請他吃飯,結果一耽擱,又是一個多月過去了。
“那行,今天中午請您吃魚頭泡飯,新開的館子還沒開業,您去幫我試試菜。”
林長庚喜笑顏開,“好,對了,你說聊五毛錢的,聊什麼,有飯吃我也不急了,哈哈哈……”
江曉白陪著笑了一陣,給林老說起新農村房屋建設的一些細節,兩人一聊時間不知不覺的過去。
眼見到了中午,兩人一起出門,往青州路的魚頭泡飯館而去。
江曉白到的時候,張市長早就到了。
他本以為江曉白會帶林嘉音來,沒想到帶的是一個老人,心裡不免好奇,正待打招呼,江曉白先對林長庚介紹:“這是我們市的張市長!”
林長庚對張市長點點頭,一臉淡定的打了個招呼:“張市長好!”
張市長心裡更奇。
交往中,介紹人時的先後順序是有講究的,一般先介紹身份低者或晚輩,後再介紹身份高者或長輩。
江曉白的介紹順序,按理應該先介紹他啊。
可江曉白偏偏先介紹了對方。
但若只是如此,還可以理解江曉白沒以身份地位論,而是以年齡論長幼。
這也無傷大雅。
可是,對方聽說他是市長以後,那份淡定從容,張市長就知道這個不起眼的老者來頭不小。
否則,一般普通老百姓見了一個市長,哪會這般淡定?
青州城裡什麼時候還有這樣一個人物?
張市長遍尋記憶,也沒想起。
這時候,江曉白也開口介紹了,“張市長,這位是林長庚先生,是考古學大師,古建築研究大師。”
張市長心裡一驚,能被江曉白稱為大師的人,絕非常人,急忙主動伸手,謙恭的道:“張一德見過林大師。”
林長庚自然的跟張市長握了握手,道:“別聽小江胡說八道,我不是什麼大師,一點愛好而已。”
林老的謙遜,讓張市長更覺得他高深莫測。
而且這人還姓“林”,他免不了多聯想了一些。
其實,他想多了。
此“林”跟彼“林”,不是一家。
寒暄過後,王月開始上菜,魚頭泡飯先吃魚,後燜飯,再加上幾樣精緻的小菜,三人都吃的舒爽。
江曉白是滿意王雙的手藝,張市長是解了饞,林老道:“人老了,牙口不好,吃這種泡飯是真帶勁啊!”
江曉白笑笑,“林老,您要是喜歡吃,以後常來,我請客。”
林長庚擺了擺手,“大魚大肉偶爾吃吃還行,吃多了受不了,還是粗茶淡飯念得長久。”
江曉白知道林老的性格,也就不再勸說,道:“過幾天,魚唇火鍋店開業,我再請您試菜。”
林長庚答應道:“嗯,有新菜出來,喊我去嚐個鮮沒問題。”
說罷,就讓江曉白送他回去。
張市長客氣的跟林老告別,說改天專程去拜訪。
江曉白將林長庚送回家後,就直接去報社。
葉光鬥見到他就像見了救星一般,“江主任,您終於來了啊。”
江曉白淡淡的道:“怎麼啦,哭喪著一副臉,好像我欠了你幾個月工資似的。”
葉光鬥道:“江主任,我快被一幫老頭老太太逼瘋了,他們一天啥事沒有,就逮著我問什麼時候面試,您不來,我哪敢做主啊。”
江曉白擺擺手,“先不說老頭老太太的事,我就問有沒有年輕老師來?”
葉光鬥立即道:“何止是有啊,前前後後來的年輕老師不下百人,不僅有小學的老師,連初中和高中的老師都有。”
江曉白一樂,這個情況他還真沒想到。
當小學老師,師範畢業就可以了,老師的學歷也就相當於一箇中專生;而中學老師一般都是師專畢業的,起碼是專科生;高中老師就更厲害了,起碼是本科生。
“來來來,把那些高中和初中老師的登記表拿給我看看。”
江曉白大有興趣的說道。
葉光鬥一邊拿登記表,一邊不解的問道:“江主任,您不是招小學老師嗎?怎麼對初中和高中的老師更關心?”
江曉白道:“殺雞用牛刀,輕鬆一些。”
“噗嗤!”
葉光鬥一個沒忍住,笑噴了。
江曉白也不以為意,接過登記表,認真的檢視起來。
王蒙:33歲,青州市第一高階中學數學老師,畢業於江城大學。
李澳:29歲,青州市第一高階中學數學老師,畢業於滬海大學。
……
於文華,30歲,青州市青雲中學語文老師,畢業於江城大學。
李項陽,28歲,青州市青雲中學英語老師,畢業於金陵大學。
唐三紹,26歲,青州市書院中學語文老師,畢業於江城大學。
宋明敏,25歲,青州市書院中學音樂老師,畢業於江城藝術學院。
……
江曉白看著這些登記表,心裡樂開了花。
再看看那些小學老師的登記表,青州市一小、二小、三小的老師全都有。
甚至,還有一些鄉村小學的老師。
江曉白一邊看,一邊篩篩選選,把自認為滿意的人選資料挑到一邊放著,足足花了將近兩個小時,才把年輕老師的登記表看完。
“江主任,那……那些退休教師的登記表還看嗎?”
葉光鬥小心的問道。
江曉白道:“當然看,拿來,都拿來。”
葉光鬥將退休教師的登記表送上,厚厚的一沓比年輕老師的還多。
江曉白再次認真的檢視起來。
這次,他的速度明顯加快許多,一看年齡,二看字寫得如何,最後才看教什麼科目。
突然,一張登記表吸引了江曉白的注意。
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