晴了提示您:看後求收藏(第290章 怎麼獲取父愛也是一門藝術(二更),陛下真棒,晴了,試讀吧),接著再看更方便。

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但是,自己已經打定了主意,要與這位未來的大宋欽宗結個善緣。

自然不能眼睜睜地看著這位皇長子繼續向著與親爹背道而馳的方向狂奔。

而且想要討這位昏君師尊喜歡,呵呵,這還需要問其他人嗎?

高璋朝著跟前這位其實也不傻,只是年紀還小,不明白什麼是人情事故的皇長子露出了一個慈祥的笑容……

這個笑容,直接就把那趙桓給笑麻了,嚇得這位才八歲的小皇子一臉害怕地朝後縮了縮。

“小哥哥你別笑得那麼恐怖好不好?”

“啊,咳咳……殿下莫要害怕,我只是覺得,殿下你是不是有所誤會。”

“能是誤會嗎?我父皇說等我通讀《道德經》後,便可領悟箇中真義。”

“……殿下您在您父皇跟前,可有溝通和交流過?”

“溝通?”趙桓眨了眨眼睛,有些黯然地搖了搖頭。

“父皇的話我都聽,因為我覺得挺有道理,而且我希望父皇能夠多喜歡我一些,才能多聽一聽父皇的教誨。”

“可父皇一直很忙,每日為了國家大事操勞,能夠偶爾抽空來看一看我,就已經很好了。”

看到跟前神情黯然的趙桓,高璋伸出了手,拍了拍他那單薄的肩膀。

“我明白了,你是希望你能夠獲得父皇的喜愛,能對你多一些關注,卻又不知道該怎麼去表現。”

趙桓沒有回答,而是腦袋飛快地一上一下地擺動著,那雙亮晶晶的眼睛,閃爍著期盼還有驚喜。

就好像是遇上了一位深深懂得自己的知已。

“你想要獲得你父皇的喜愛,其實很簡單。”高璋露出了一個溫和的笑容。

“真的?”趙桓一副我讀書少,你不要騙我的表情看著跟前老謀深算的高璋。

“當然是真的,你現如今開始練習書法了嗎?”

看到趙桓點了點頭,他似乎生怕高璋不相信,還特點撿起了一根枯枝,在雪地上寫寫畫畫。

看著他認真的運筆,高璋很快就看出來了,趙桓用筆過於老實,十分規矩,可謂是橫是橫豎是豎,中規中舉。

但是他寫起字來的那股子專注勁頭,著實讓高璋頗為吃驚。

不過一想也對,高璋可是記得那當心理醫生的小姨夫曾經說過。

容易發呆做白日夢的人,並不是不能集中注意力,而是無論如何也會去想其他不同的事情。

說明這個孩子聰明,當然了小姨夫之所以會說這話。

都是二姨家的小娃娃因為上課不專心聽講,導致學習成績下滑被揍得吱哇亂叫的時候。

不管怎麼樣,至少趙桓在拿小棍寫字的時候,專注力卻又顯得相當集中。

“你練的是誰的字?”高璋悄聲了問了一句。

等了半天,趙桓仍舊在那裡專注地抄著小棍繼續在雪地上寫字,一副兩耳不聞窗外事的架勢。

直到臉色有點發黑的高璋第二次提高調門詢問這才反應過來。

“我練的乃是母后讓我練習的楷書,師法柳公權。”

高璋嘴角歪了歪,最終還是直接問道。

“那你為何不直接練你父皇所自創的瘦金體?”

“我母后說,稚童開蒙,皆由楷書始學之,我自然就是要練習楷書。”

高璋砸了砸嘴,的確,這是正常母親對孩子的期望。

可問題是,你老公就不是個正經人,唔……應該是不可以用常理論之的正常親爹。

“你母后說的也不算錯,可是殿下,你可有想過,你父皇可是一位能夠自創出一種嶄新的書法字型的書法大家。”

“而你卻並未去學習自己父皇的書法,這,會不會顯得有點不太合適?”

趙桓愣愣地看著跟前的高璋,若有所悟地點了點腦袋,開始喃喃地自言自語起來。

“如果我能夠專注的學我父皇的瘦金體,想來,父皇就算見不到我青如於藍,自然也會開心一些……”

“原來如此……小哥你太厲害了,難怪我父皇會如此喜歡你。”

看著跟前這位興奮得已經扔下了手中的那根木棍,磨拳擦掌,恨不得現在就練上三天三夜瘦金體來表現下的趙桓。

高璋也是鬆了口氣,看來趙桓並不是不能溝通,而應該是他一直被封閉在宮禁那樣的圈子裡邊。

又沒有像自己這樣可以批發心靈雞湯的人生導師,給予他正確的指引。

不過正好,昏君師尊希望自己替他多照看這位皇長子趙桓,也是希望能夠把這位不類自己的嫡長子引回正途。

即便這位趙桓在藝術方面,沒有太好的天份,但畢竟家學淵源在。

再加上自己這位藝術學院的高材生給他進行點拔,至少能夠讓他不失親爹的恩寵,如此一來,自己既可以在昏君師尊那裡刷到足夠的好感度。

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同樣也能夠在趙桓這裡也拿到大量的好感。

唔……怎麼做都是一件不會虧的事情。

可是這個時候,那趙桓又聊到了關於《道德經》給他帶來的苦悶。

他可不想修道,可是又被親爹逼著學這玩意,讓他很彆扭,一別扭,自然就會厭學。

好在高璋大體知曉一些昏君師尊的治國理念,再加上昏君師尊篤通道教。

自然也對那曾經用以治過的道家的政治理念很感興趣,還跟自己進行過探討。

這自然也就讓高璋有機會在趙桓的跟前傳道授業解惑。

“殿下,這《道德經》是道門重要典籍沒錯,但是,這《道德經》卻不僅僅只是道家的典籍。

更是上古先賢的政治思想,呃……一種治國理念的闡述與總結。”

作為一位傳承中華文明傳統書畫藝術的藝術生,自然也會對中華文明傳統文化有一定的瞭解。

就舉個最簡單的例子,在漢武帝之前,治國的理念,靠的是黃老學說。

黃老學識指的不是一個人,而是兩個人,一個是黃帝,一個是老子。

為黃帝之學和老子之學的合稱,戰國中期到秦漢之際,黃老道家思想極為流行。

趙桓雖然仍舊是一副懵逼臉,可好歹聽明白了高璋的話。

“原來《道德經》裡邊,居然還藏著治國之理?”

“……”

(本章完)

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