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如此豪邁的決斷,不說面對面的幾位大魔法師感到意外,就連坐在身邊的芬也感到意外。
就算之前受到巴爾塔的幫助,但那也不該是這麼快同意邀請的理由。待遇沒談,細節沒談,就這麼一副送上門的模樣,和之前信誓旦旦說要以自己的利益最大化為重的說法,可完全不一樣呀。
發覺自己成為了注目的焦點,特別身旁那位同伴同樣投來不解的眼神,林聳聳肩,說:“不教P語言是你我的共識。排除那一項之後,剩下的邀請都是些什麼?不是沒講,要不就是魔法塔、飛空艇、閃現術的。還沒有人要我來教數學,這裡是第一個,我那個感動呀。妳說說我會的那些,數學一竅不通的話,教得下去嘛。”
雖然說法爺都是實用主義的,之前那些邀請的人,直接把重點放在可以應用的知識上。但就跟某人的疑慮一樣,最基本的基礎不夠,他們能夠走多遠?想到此,某人突然發覺自己少考慮了一點,擔憂地問道:“卡班拜閣下不會要我去教一群孩子吧。”
卡班拜連忙說道:“當然不可能,閣下之大才,教授啟蒙知識豈不是太浪費了。”
“那就好。”林滿意地說著。至於原本不解的巫妖,瞭解某人背後的考慮,便不再提出其他意見。
而知道了眼前魔法師的同意,是經過深思熟慮之後的決定,並非倉促做下,或是為了償還人情之類的說法,卡班拜更是覺得滿意。既滿意對方果然擁有魔法師最基本的素養,也就是理智的判斷,也滿意於自己的選擇。這位不斷提出新知識的魔法師,果然最看重的是這門學問。
看了好友比詹一眼,對方也是微微點頭。
這位會出現,可不是單純地串門子的。學院雖然掛的是自己的名字,但卻是和這位好友一齊建立起來的。跟學院有關的事務,他也有參與決定的權力。會把他請來,也是怕這位神往已久的魔法師是個表面亮麗,實則草包的騙子,所以多請幾個人來,探一探這個魔法師的底細。
但從晚餐中的表現,也許禮節不那麼到位,但是對方的知識水平絕對不差。就連自己針對那幾門新知識中的問題,那兩位都能有一個清楚的解答。要知道那些提問,可是有好多自己也不知道答案的。
既然這場算不上勾心鬥角的簡單面試透過了,卡班拜便更加堅定了邀請這位的決心。他和妻子、好友都慎重地起身,撫心行禮說道:“既然閣下同意了,那我卡班拜,──”“見證者,比詹。”“──非常榮幸邀請蓋布拉許‧崔普伍德閣下,成為我學院的數學教師。”
聽著對方的用詞,林大概猜想,在聖城建立的學院,也和自己當初創立的橙果‧伊頓學院相同,只讓學生稱呼教師為‘先生’,而非‘老師’或‘導師’。
也就是說,學院的老師與學生,和真正的魔法師師徒關係,還是有所不同。對這樣的區分,某人只有贊同,沒有反對。真正的師徒,要負的責任太多了。
不過既然三個白髮蒼蒼的老人家,都如此慎重地行禮了,林也不可能大剌剌地坐著,任由對方撫心躬身。連忙同樣起身,行禮說道:“很感……”
“我反對!”一個清脆帶點稚嫩的女音,打斷並阻止所有事情的進行。站在小沙龍的門口,一位青春靚麗的少女正氣勢洶洶地走近前。她撒嬌似的撲進大魔法師卡班拜的懷中,嬌聲說道:“爺爺,我就說假如你想要教數學的話,不需要找別人,有我就行了。”
親暱的安撫著少女的大魔法師,卡班拜只能做出一張道歉的表情,說:“抱歉,閣下,我的孫女她太過無禮了。”
聽著祖父護著外人,少女猛地一蹦,尖聲說道:“我這才不是無禮呢。他所寫出來的書我都會了,而且比他更厲害,哪裡還需要僱用他一個鄉巴佬在我們的學院裡頭任教。”
對於少女的無禮,某人沒有什麼感覺,反而是對她話中所說的事情感到興趣。我寫的書都會了,我寫了些什麼書?
“不信嗎?哼,讓我考考你,你書中的乘法不過是有一個九九表,最多隻有十位數乘以十位數的問題。那麼我問你,9,728,063乘以11,369,697等於多少?”
乘法?十位數乘以十位數?這個小妞說的,該不會是當初寫給橙果‧伊頓學院那群孩子看的小學教材吧。
“答案是110,605,128,706,911,你答不上來吧。就這樣的數學水平,你早就不如我了,區區一個鄉巴佬,還敢來我爺爺的學院任教。”
“呵呵。”應該就是當初那些書流了出來吧。不否認計算對於數學很重要,但那可不是數學的全部呀。只是對方是大魔法師卡班拜的孫女,很明顯不能直接抓起來打屁股,林想了想,說道:“既然妳考了我一個問題,然後我答不出來。那麼我也考妳一個問題行不行?”無錯
“可以,你儘管問。我可是數學大師。”少女驕傲地說道。
“那麼,請問一下,有紙筆嗎?”林問起一旁的侍者。
大魔法師卡班拜點頭示意,自己的管家自然會去取來一應紙筆用具。他當然不會因為自己孫女的幾句話,就輕視眼前這位魔法師。他只是好奇,對方會怎麼折服這個驕傲到沒邊的小女娃。
他可不是那種什麼不論好歹,只知寵溺孩子的爺爺呀。人生旅途中的一些挫折,是成長的最佳養分。當然前提是不能威脅到生命,假如到那種地步,他一定會出手阻止。不過看起來,這位魔法師不是那種衝動,遇到事情先翻桌再思考的人。
不過卡班拜也知道,他這個孫女的聰慧與天賦,可不是一般的優秀,而是連他自己都時常吃驚與讚歎的程度。所以他和他的家人也都細心栽培這個孩子。而這樣的一個小天才,可不是像對待孩子一樣摸摸頭,就可以輕易安撫的。
至於另一位當事人,到沒有如他人想象中的生氣。他只是笑著接過了紙筆,拿起尺來,在紙上塗塗畫畫。
對付熊孩子,就跟對付任何不懷好意的人一樣,落進對方的節奏裡就輸了。最好的方法是無視對方,獨角戲唱久了容易內傷;次好的方法則是另闢戰場,找到對方軟肋,再狠狠地敲下去!
少女看見魔法師的作為,卻沒半分放在心上,反而說道:“哼,幾何學也不算什麼。不管你是求面積,還是求體積,都難不倒我。”
很快的,林寫了兩張紙。他直接將第一張紙遞了出去,說:“來,這的確是幾何學問題。不算難,很基礎,但也很重要。”另一張紙則是折了一折之後,蓋在桌上,說:“這個是答案,折起來的地方是證明過程。不過我得先說,答案是唯一解,但是證明方法有很多種。所以我寫的證明,參考看看就好。”
少女信心滿滿地接過紙張,翻看了一下……然後將整張紙顛倒過來,又看了一下……如此翻來覆去,往復幾回,她突然失控地大叫:“這哪裡是幾何學問題?這上面完全沒有數字!”說完,就將紙張往桌上一拍。這時其他人也才有機會,看一看某人在紙上畫的寫的是什麼。
那是一個直角三角形,底為a,高為b,求斜邊等於多少?
幾位老資格的大魔法師,以及站在旁邊偷瞄的侍者,都被紙上的簡單圖案與文字唬得一愣。的確整張紙不見數字,這能算數學嗎?
唯獨芬瞟了一眼,隨口說道:“哦,勾股定理喔。騙小孩子的玩意兒。”便不再關注。
芬那漫不經心的態度,當然惹怒了少女。她氣急敗壞地罵著,差點就要衝上前去,跟那個美到讓她嫉妒的女人分出勝負。
卡班拜一把將自己的孫女給撈住,沒讓她衝上前。另一手撈起了那張問題紙,思索著可能的答案。從對方的態度中可以知道,這是有解答的,而且沒有數字也能進行計算。除非計算的觀念和自己所想象的不太一樣,再加上對方曾說,他的所有知識都是以數學作為基礎。
突然靈光一閃,卡班拜問道:“這是P語言的變數?”
對於老魔法師對於知識橫向連結的敏感度,林由衷佩服。但一些問題還是要說明白與糾正,避免錯誤的觀念被固定下來。“在數學上,我比較稱其為‘代數’,而不是程式語言中的‘變數’。”
“代數,代替計算用的數字。嗯,真不錯。”從簡單的名詞中,品味著背後的意義,卡班拜不自覺地陶醉在其中。下意識中放開了自己的孫女,他翻開被蓋起來的解答與證明,看著被推匯出來的斜邊解答。
當中的每一步,都是明明白白的。在最原始的數學基礎,也就是加減乘除上做出每一步計算。要說新的計算方式,就是平方與開方的符號。但用數學式子解釋,卻是簡簡單單,一看就能讓人明瞭。
但比起推匯出的斜邊答案,眼前的證明方法才是真正的知識寶藏,因為他理解到了代數的好處。他可以如P語言一樣,在代數中放入任意的實際數字,屆時他就可以透過公式,直接得到答案,而不是每一回都得要重新推導一遍,重複整個過程。
這同時也解開了卡班拜一直以來的困惑。數學,果然不僅僅只是流傳在外,那薄薄的一冊書中,簡單的加減乘除與練習題而已。背後還能延伸出更多的學問。而如今,他總算窺探到那浩瀚知識的一角。一切感動,凝聚成他口中的一個字:“好!”
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