張圍提示您:看後求收藏(第五十九章 學霸小媳婦,我岳父是李世民,張圍,試讀吧),接著再看更方便。
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眾人沉默半晌,有人看到了軍報在思索,有人互相眼神交流。
好一會兒之後長孫無忌先說道:“臣以為應當靜觀其變,看形勢的變化。”
尉遲恭說道:“末將以為應當派兵繼續前往邊關,繼續給吐谷渾威脅。”
房玄齡也說道:“陛下,臣以為要讓吐谷渾覺得只能繼續和吐蕃開戰,不僅要繼續派兵,還要讓吐谷渾知道襲擾大唐邊關的後果。”
房玄齡的一番話眾人聽明白了其中味道。
這個時候大唐不僅要作壁上觀,還要繼續拱火,讓吐谷渾和吐蕃打的再激烈一些。
在李世民智囊團的運作下,李世民又寫了一封旨意,送去了吐谷渾,旨意上是問責吐谷渾襲擾大唐邊關的事情。
這份旨意是給吐谷渾的國王看的。
為的就是讓吐谷渾國王明白,大唐隨時會攻打吐谷渾。,只要是你認錯並且賠罪賠禮賠地道歉,大唐不會參與吐蕃和吐谷渾的戰事,你們放心打,打個痛快。
並且大唐還暗中繼續給兩邊拱火。
李世民明面上伸張正義,還是那個受人愛戴的天可汗希望天下太平。
而背地裡派出了不少細作,繼續在吐谷渾和吐蕃之間做小動作,讓他們打的更加酣暢淋漓。
從事前統籌再到多手佈置,再到現在的善後收尾。
現在的大唐政事還算是清明,官吏辦事也幹練。
長安城東市的一處小巷。
家中的裝修也逐漸到了尾聲,李玥在屋內忙活著,她把張陽的被褥拿出來仔細搓洗著。
洗乾淨之後放在院子裡晾曬著。
陽光明媚,嗮在身上很舒服。
屋子的外部已經裝修的差不多了,之前那個老舊的房子,如今已經煥然一新。
抬頭看去是結實的屋頂,給人一種很安心的感覺。
張陽還在屋裡忙活著,拆去幾道沒有用處的牆壁,再把屋子內部重新粉刷一邊。
李玥感覺屋內也寬敞了許多。
把院子打掃乾淨之後,李玥閒來無事看到張陽房間裡的算盤。
這個算盤很大,比外面那些小小的珠算算籌大上很多。
珠子也很多。
張陽看著李玥擺弄著算盤說道:“你會用這個嗎?”
李玥拿著一卷賬本,手指撥動著算盤好一會兒之後說道:“算明白了,一共一千五百餘六。”
張陽自己也算了一遍,發現還真是這個數。
這是自己家中的全部財產,一千五百零六貫。
現在就被李玥埋在地裡。
張陽疑惑道:“以前沒見你會用這個。”
李玥笑得有些得意,“其實漢時就有一個數術大家徐嶽,他寫過一本《數術計遺》上面就有記載很多種演算法。”
有時候去研究古人智慧的會有很驚喜的感覺,驚歎古人的智慧。
張陽又列出一道四則運算,“你算算這個。”
李玥的小臉看著題目,撥動算盤好一會兒眉頭緊皺。
提筆一邊記錄著,廢了不少時間,才算出來。
張陽看著她算出來的答案倒是也對。
“其實還有一些更加方便的解法。”
“是嗎?”
李玥眨著眼有些興奮地說道:“快說說。”
不知道小媳婦為什麼對數學這麼感興趣。
張陽說道:“其實乘除加減都有優先順序之分,如果沒有優先順序之分,那就從左到右依次計算,相加相乘也有數位遞進的關係……”
為了更效率的學習,張陽順帶教會了李玥阿拉伯數字的寫法。
張陽對她說道:“可能這個世界上只有我們能看懂這些符號。”
李玥看著從零到九的阿拉伯數字,還有加減乘除的符號用力點頭。
耐心的給李玥講著數學,這個小丫頭聽得非常認真。
一個時辰的功夫,李玥已經掌握了四則運算,甚至還學會了豎式。
可能是李玥小時候就有一定的基礎。
總不能說我媳婦是百年不遇的數術奇才吧。
張陽說道:“我明天再教你更復雜的一元二次方程和幾何運算。”
心想這樣總可以難倒伱了。
小媳婦眼神中為什麼還更興奮了?
接下來的日子張陽除了平時裝修房子,還教著李玥數學。
事實證明,李玥在數學方面確實有一定的天賦。
經過半月的教學,李玥已經能做更復雜的幾何應用題了。
她就像一塊海綿,瘋狂汲取著數學知識。
李玥很喜歡聽張陽講課,這讓她感覺自己和張陽的距離在一點點拉近。
如果可以學到更多知識,或許自己和張陽之間就會越來越近,夫妻之間不都是這樣互相瞭解的嗎?
以至於家中院子的牆上掛著兩塊巨大的木板。
張陽在一塊木板上寫下題目,李玥在另外一塊木板上作答。
看著李玥算出來的答案,張陽心中暗暗震驚,X,Y,Z的代入,她都能掌握這麼快。
她的理解能力和同樣是這個時代的別人相比,這理解能力簡直是突破天際了。
這幾日李玥獲得了前所未有的收穫感。
每天都能感覺自己學到了更新的東西,隨著自己學到的更多,感覺和張陽更加接近了。
“明天我們學什麼?”李玥站在夕陽下說道。
“明天我們換一個科目,明天我們學科學。”
“科學是什麼?”
“科學和數術很近,也是不能和數術分開的一門學科。”
“好,我們明天就學科學。”
木板上寫滿了別人看不懂的公式。
從各種幾何符號,再到數字乘除,如果是別人看到這個木板,或許以為是一些沒意義的塗寫。
這是隻有我和張陽才能看懂的文字。
李玥看著自己的公式臉上掛著甜蜜的笑容。
夜裡,張陽在自己的床上輾轉難眠,因為發現了一個重大的問題,我媳婦是個學霸。
張陽除了每日去驛館與何必分錢,上街買菜一直都在家裡給李玥上課。
看著張陽在木板上寫著的符號,李玥疑惑道:“這些符號是什麼意思?”
張陽對她說道:“這些文字其實也是一種語言,把這些字母拼在一起就是那個語言的讀音。”
在李玥目光下,張陽說了一段話。
聽著這種以前沒有聽過的語言,李玥感受著說道:“這個語言好好聽,聽起來咬字清晰,鏗鏘有力。”
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