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面對漂亮女生期待的目光,李暮覺得大冬天的居然有點熱。

就在這時,他腦海裡“叮~”的響起資訊提示音。

阿斯克:“李,要打遊戲嗎?我現在就上線!”

李暮秒回:“不打遊戲,有事找你幫忙,能給我發一份手電鑽的原理和設計資料嗎?”

這個奇怪的要求讓阿斯克疑惑:

“這些網上一搜不都是嗎?好吧,你等等。”

雖然不理解,阿斯克還是選擇幫助李暮。

過了一會兒,他就發來一份資料。

李暮點選了一下,

能開啟!

李暮鬆了一口氣。

他飛快翻找,很快找到了手電鑽的原理和設計圖。

“李暮?”

漂亮女生髮生李暮竟然走神了,有些意外。

李暮趕緊開口,道:“我認為在重量上其實已經沒有太多的改進空間,我的經驗對你們用處不大。”

“我更希望大家將目光放到其他方面,比如讓手電鑽的轉速更快,更省電,能耐用。”

下面響起輕微的譁然聲,似乎是對李暮口氣不滿。

“李暮是不是有點狂妄了,減輕點重量而已,就敢說沒人能再改進了!。”酒瓶底眼鏡男嘀咕道。

“是啊,我承認李暮厲害,但他再厲害,能厲害得過教授?”

“我看李暮是得意忘形了……”

底下的人附和一片,議論紛紛。

幾名老師也微微皺眉,覺得李暮犯了驕傲自大的錯誤。

“不夠成熟!”一個教授嘆氣惋惜。

“你說沒法減輕重量,是覺得你已經做到最好的意思嗎?”漂亮女生好奇道。

李暮先解釋道:“當然不是,與其在減輕重量上繼續花費時間,我希望大家能夠對其他方面進行改進。”

李暮頓了頓,照著資料就開始念:

“眾所周知,在手電鑽中,電機是核心部件,它將電能轉化為機械能,驅使轉頭旋轉工作。”

“而在旋轉的過程中,定子和轉子上在不同通電方向下產生的磁場相互作用,使得手電鑽擁有正轉和反轉兩種功能,大大方便我們的生產生活……”

漂亮女生對李暮照本宣科的陳述頻頻皺眉,還發現了個常識性的問題:“等一下,你後面說的什麼?”

李暮被突然打斷,有點懵。

難道阿斯克的資料有問題?

可他照著資料,念得明明一字不差啊!

李暮遲疑著重複一遍:“就是電能轉化為機械能……”

“不是這裡,伱說明明是定子和轉子的磁場相互作用,使得手電鑽擁有正轉和反轉的功能!”女生說得斬釘截鐵。

她其實聽清楚了,只是……不敢置信。

手電鑽能反轉嗎?

李暮:???

身為一名十指不沾陽春水的文科生,他甚至沒親自操控過手電鑽,在看資料之前,當然不知道這玩意正反都能用。

下面響起嗡嗡地討論聲。

李暮茫然看著騷動的人群。

漂亮女生繼續刨根問底:“手電鑽明明不可以反轉,你為什麼要說有?”

終於有人忍不住高聲質疑:

“手電鑽不能反轉,不是常識麼,李暮竟然不懂?”

“那他在手電鑽的改良上,是怎麼出的成果?”

……

坐在前面的老師們直皺眉。

只有中間穿著中山裝的教授若有所思:“反轉,電流方向不同導致獲得反轉功能,這個設計思路很巧妙!”

“理論上是可行的!”

“這個李暮,很有工科設計天賦!”

漂亮女生等待著李暮的回答,目光中的疑惑隨著時間逐漸變重。

汗水從李暮的額角滑落。

可憐他一個文科生,怎麼可能知道這個時代的手電鑽,居然只能正向轉,不能反向轉!

那只是一個手電鑽啊!!

就在氣氛僵持之際,一聲掌聲忽然響起。

“啪~啪~”

衛教授站起來,一下又一下地用力鼓掌,聲音洪亮道:

“李暮同學作為京工院的學生,又獨自進行了手電鑽的改良,當然不會記不住這些基礎知識!”

“恐怕是因為剛剛在臺上突然有了靈感,所以有了新的改良思路,就下意識說了出來!”

“我說李暮同學之前怎麼有點心不在焉,本來還想大會結束後批評幾句,現在看來,該獎勵才是!”

“這種時刻思考問題的精神,值得我們每一個人學習!”

中山裝教授說完,所有人頓時恍然大悟。

嘩啦啦的掌聲如海浪一般響起。

幾個剛剛懷疑李暮的學生羞愧地低下頭。

“臥艹,這都能給我圓回來?”李暮又驚又喜。

剛才他差點想裝暈了事。

“原來是這樣。”聽到衛教授的話,漂亮女生眼中的疑惑也全部消散。

是啊,李暮怎麼可能不知道那麼基礎的原理呢?

待掌聲停下。

衛教授繼續道:“李暮,你提出的這個原理可行,不過怎麼具體改變電流方向,你有什麼想法沒有?”

“這個……”李暮假裝沉思,有點不敢開口了。

可別人腦補都腦補出來了,這時候他再裝傻充愣就不合適了。

猶豫片刻,李暮才道:

“其實可以把定子中的一部分線圈反過來繞,就能改變通電方向,從而改變轉子中的磁場,實現反轉。”

“這個設計很巧妙!”衛教授感嘆一聲。

原理他略一思就可以肯定,沒有問題。

但只有原理不夠,圖紙畫得再好,也要能做得出來才行。

這時候下面的學生也被李暮的理論挑起了好奇心。

畫圖紙的畫圖紙,翻書的翻書。

“我看可以增加一個電機,一個負責正轉,一個負責反轉。”畫圖紙的男生高聲道。

翻書的女生搖頭否定:“你這樣增加了手電鑽的重量和成本,不如直接生產兩種型別的手電鑽。”

……

聽著學生們熱烈的討論,衛教授滿意地連連點頭,又用欣賞的目光看向引發這一切的李暮。

艹,看我幹什麼!

李暮坐立難安,他能說的都說了,總不能現場實操,表演個手搓手電鑽吧?

就在這時,漂亮女生提議道:“衛教授,我看咱們可以現場實驗一下,原理也不復雜,大家一起做,很快就能做出來。”

不是吧,你來真的?

臺上的李暮如坐針氈。

動動嘴皮子說理論他還勉強能行,上手那就涼涼了。

“衛教授,我們去搬實驗材料!”

周圍幾個討論反轉理論的男生聽到漂亮女生的話,立刻自告奮勇地去搬東西。

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