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所有人都離開了大殿。
王旭就端坐在殿內,等待小青醒來,靜靜的翻閱著五行遁法。
五行分別指:金、木、水、火、土!
按書中所載,五行是陰陽演化而來。
最基本的概念是,金是金屬,木是植物,水是液體,火是熱能,土是土地,以此來進行區分。
初入門者,就是借五行之物練習遁術。
等修行到大成,就能以天地方位施展遁術。
南方屬於火,東方屬於木,北方屬於水,西方屬於金,中央屬土。
這屬於大神通的範疇,並沒有記載在書內。
真月隨手拿出的基礎遁術,就是大神通的基礎,這來歷怕是比想像的還要大。
王旭又拿起了符籙之術,此術倒是頗為正常,需要以硃砂黃紙為基礎,以靈力貫入其中繪製成符。
符籙的繪製之法頗為全面,裡面也有幾種有趣的小符籙。
如:傀儡符,模仿符,黴運符,桃運符等等。
這些符籙用在別人身上,或許會有奇效;如果別人用在自己身上,那會很難堪。
日後要多找些法術觀看,就算不修練,也可以防範於未然。
至少在瞭解這些符籙後,就會得出應付之法。
看完兩本書籍後,王旭便著手進行修練,方寸山上草木茂盛,腳下皆是山石,練習土遁與木遁是恰到好處。
法力流轉間,腳下的土地慢慢變得鬆軟,雙腳逐漸下沉,竟是意外的簡單。
不過為了防止意外,他始終不敢真正遁入土中,只是雙腳在地表沉浮,慢慢適應著變化。
“大殿內不得修習法術。”玄鶴安頓好海亮三獸,準備去祖師身邊伺侯,恰好看到在練習法術的王旭,便出聲喝止。
王旭立即停止使用土遁術,“師弟不知此事,請師兄恕罪。”
“不知者不怪,下不為例。”玄鶴童子擺擺手,向著後院走去。
“師兄請留步。”王旭喊了一聲。
“你還有何事?”玄鶴童子轉身問道。
“我想學習護身之法,師兄可知哪裡可以得到法術。”王旭詢問道。
“你為何要修行法術?”玄鶴童子問道。
“法為本,術為用,我想用來自保。”
追求長生的道路上,終歸是需要有法術保駕護航!
否則空有一身法力,也是無用。
“方寸山上的法術皆是祖師所傳,等祖師覺得你可以修習法術,自會傳授於你。”
“何況你初踏修行路,需要夯實基礎,而不是修習護身之法。”
頓了頓接著道:“智通和智雲即將下山,你也不必擔心。”
玄鶴童子自認為看穿了王旭的心思,把事情點了出來。
王旭承認確實有智通二人的影響,但更多的是因為修為已至。
經過三個月的修練,體內的法力從小水窪,變成了一個小水塘,已經有了修行法術的基礎。
百日築基已初見成效,只需要按步就班的修行即可。
若是按御獸宗的劃分,應是在練氣五層。
按西遊世界計算,應是在練精化氣階段。
在這個階段,修練法術實屬平常。
玄鶴童子不知他的修行進度,有這個想法實屬正常。
“多謝師兄指點。”
“好高鶩遠,不是好事。”玄鶴童子轉身向後院走去。
‘噝噝噝’
一聲聲嘶鳴響起,小青不知何時已經醒了過來,一雙眼睛比從前明亮不少,顯然是得到了不小的好處。
“我們走。”
王旭在前面走著,小青在後面跟著。
如今的小青已經是方寸山弟子,可以在方寸山行走,只要不單獨行動,完全可以放任自由。
一人一獸沒有回他們的房間,而是向著廣字輩弟子的居所走去。
“如初求見廣德師兄。”
廣德正盤坐修練,聽到王旭來訪,不禁有些意外。
‘這位師弟素來不與人來往,三月前又因智通之事,被眾人孤立!此次前來是何意。’
‘呵,管他何意!若有惡意,一劍斬之即可。’
推門而出,“如初師弟來訪,所為何事。”
“師弟想修習法術,聽說師兄擅長劍道,想學習御劍之術,以劍禦敵。”王旭誠懇的說道。
“你想學劍。”廣德正色道。
“我只是想學些護身之法,護自身平安。”
遁術,符籙之術和御劍術,皆是術!
御劍術用來攻敵,遁術用來躲避和逃命,符籙之術可用來防禦,這是一開始就決定的。
“御劍術,分為兩種,一種是御劍對敵,一種是御劍飛行,你想學哪一種?”廣德也不是小氣的人。
如果只是學習普通的御劍術,不需要祖師同意,他就可以傳授。
“師弟想學御劍對敵的劍術。”
御劍飛行很帥,誰都會有御劍飛行的夢想。
只是相比於御劍飛行,王旭更缺攻擊類的法術。
“我還以為你會全選。”廣德想起當年須菩提祖師讓他選擇修行之法。
他覺得小孩子才做選擇,大人就該全都要。
然後……就沒有然後了。
須菩提祖師說他貪得無厭,直接把他轟了出來,等到一年以後,才讓他重新做選擇。
“技貴精,不貴多!”
貪多嚼不爛!
一門法術尚且需要長久的修持,若是多學幾門,又要耗費不知多少精力。
王旭自認為沒有這個精力,也沒有這麼多時間去研習太多的法術,自然是選擇對自身最有利的法術。
廣德沉默了一會,緩緩的說道:“師弟,你今年真的只有七歲?”
“如假包換。”
“哈哈。”廣德干笑兩聲。
這個道理,他悟了一年,那年已經十八!
七歲時的他還在跟小夥伴,在村裡的水坑裡玩水,玩泥巴!
小小年紀,心智就如此成熟,廣法把如初當小孩子看,就是失敗的最大原因。
“你想學御劍術,我可以教你,不過需要交換。”
王旭沉吟一會,緩緩說道:“師弟身無長物,現在拿不出與師兄交換之物。”
“若師兄答應教我御劍術,等師弟修行有成,可以拿其他法術交給師兄。”
廣德暗暗點頭,‘進退有度,又能在所有人孤立他的時候靜心修練,不如結個善緣。’
“自然是可以。”
“多謝師兄成全。”
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