第7章 錢燕秋

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陳麟風提了個不太好辦的要求，“爸，你能幫我問問那位錢編劇，我想跟他學怎麼寫劇本。”

“你怎麼啥都想學？”陳山佟有點頭疼，自己跟人還不熟，不過終究是沒拒絕，“行，我回頭找機會問問，你可別抱太大期望啊。”

果然，父母對孩子上進的要求永遠都難以拒絕。

這個月陳麟風又投稿了兩個短篇，順利過稿。

一個仍是自己發揮腦洞，寫的原創故事。

另一個則靈感來源於最近一個不大不小的新聞——縣二高有一個女學生考進了燕京大學。

二高可不算是個好學校，聽說這個學生在高一上學期還是個典型的差生。

高一第二學期開始，她不知受了什麼刺激，突然變得認真刻苦，最後在今年的高考，竟然考入了水木北方這樣的頂級名校。

這太像前世陳麟風看過的一部電影的劇情了，他瞬間來了興致，把那部電影略做改編，寫成了一個短篇小說。

這個小說他寫了兩萬多字，其實已經快達到中篇的字數了。

陳麟風想了想，最後還是投了小說選刊。

順利過稿。

這次編輯沒再提文筆的問題，證明陳麟風隨著不斷的練習，還是有進步的。

陳父在家待了有半個月。

7月14日，曹戎那邊最終定下了要拍西遊記後傳的事，聽說是除了陳山佟，找到了一家投資人。

他聯絡錢燕秋，開始做劇本。

陳父專門跑了一趟燕京，和錢編劇商量自家兒子學編劇的事。

錢燕秋一方面抹不開面子，另外也是聽陳父說了，他孩子能在著名雜誌上投稿的事。

他找來那兩期小說選刊，看了陳麟風的文章，覺得確實是個苗子，最終同意下來。

陳麟風在電話裡聽到父親的好訊息，大喜過望，直呼老爹牛逼。

本來只是個嘗試，竟然真的能行。

幾天後，陳山佟回來接兒子去燕京。

綠皮火車上，父子倆好不容易擠進去，找到自己的位置。

臥鋪票買不到，有座已經很不容易了。

陳麟風對面是個大叔，很是健談，沒一會，就跟陳父聊嗨了，從宇宙天文到家國大事，無所不包。

陳麟風從包裡拿出本書看了起來。

那大叔在下一站下車，陳父沒了棋逢對手的人跟他聊天，意猶未盡咂咂嘴，“不盡興啊”。

他看到兒子正看書看的津津有味，也湊過去看了一眼，發現書裡全是霓虹文。

“你這看的是啥？怎麼都是小日子的字？”

“江戶川亂步的蜘蛛男，這是一個高智商罪犯和偵探互斗的小說，還挺有意思的。”

陳父對面的大姐撇了撇嘴，只覺得這兒子比他爸還能吹，還霓虹文，屁大點的年紀，都敢說自己懂霓虹文。

陳父知道自己兒子的記憶力，毫不意外他能學會。

“你這啥時候又會霓虹文了？”

“就前些日子，那時候你和我哥去深圳了，我試著學了學，感覺挺簡單的就會了”

對面的大姐聽這對父子越說越離譜，還霓虹文挺簡單，伱怎麼不上天。

她見不得這種喜歡吹噓的人，嫌棄的扭過頭去。

陳父無語，兒子太聰明瞭，自己家祖墳的草是不是長得有點歪？雖然歪的挺好。

遂不再打擾兒子看書。

中午，陳麟風跟著陳父去車廂前面接熱水泡麵，把書放在桌上。

對面的大姐隨手拿起書翻了翻，驚訝出聲，“還真是霓虹文啊。”

等父子倆回來，對面大姐一直瞧陳麟風。

陳麟風有些疑惑，歪頭看著她。

大姐不好意思的扭開頭，不再看稀奇。

燕京錢燕秋的家，這是個常規的小三室一廳，應該是買了有一段時間。

錢編劇雖然在後世以編導成名，其實他是演員出身。

人生的第一部電視劇，就是和後世鼎鼎大名的“李元芳”、“燕雙鷹”一起合作出演的。

也怪不得後來錢燕秋總是拉著張子建一起，人家是同窗加多年的交情。

陳父和錢編劇說著感謝的話，陳麟風在一旁當乖小子。

大人的客套話說完。

錢燕秋上下打量著陳麟風，“之前聽你爸說，你寫的小說登上小說選刊發表，我看了，寫的還不錯，最近又寫什麼文章了沒有？”

陳麟風正要回答，陳父搶先說道，“有，有，我帶來了。”

說著從包裡拿出了一本青年文摘。

翻開找到一篇文章，正是陳麟風新寫的——我和古董的對話。

還是以學生的視角。

主人公無意間發現自己能與文物溝通，於是他跑到博物館，和各種古董展開討論。

全文整體上是從文物的視角來講述歷史事件。

篇幅最重的是與漢武帝時期的一件文物——承露盤之間的對話。

承露盤講述了它波瀾壯闊的一生。

從它初生的漢武朝的時代開始。

講述它經歷的那個烈烈漢風的朝代，講述它見過的頂級英傑——衛青與霍去病，桑弘羊與董仲舒。

那是讓它至今難以忘懷的，壯懷激烈的時代。

與之相似的還有盛唐，它曾得見無數的胡人來到長安，敬慕著這天下最璀璨的城市，那樣的繁華讓它欲罷不能。

錢燕秋一挑眉，這樣的故事在這個年代不常見，很有新鮮感。

但繁華易逝，經歷過高峰，愈發難以忍受低谷。

它曾親歷過兩晉時漢人的悲歌，也曾見證兩宋後國家的覆滅。

儘管有明朝漢人的短暫輝光，然而時代終究還是向下墜落。清朝的封閉愚昧，近代的屈辱也盡在它的講述中。

直到新華國！

錢雁秋看向承露盤談話的最後一段，

“如今似乎又是起勢之時，那個整個天下都在呼叫著“風，大風”的時代又將恍惚間在眼前浮現，我多麼希望能夠再見一次這樣的時代啊。”

結尾是一個開放性結尾，承露盤希望主人公在華國再次登上巔峰之時，再來博物館，告訴它這個訊息。

主人公以後有沒有去，文中沒有寫。

錢燕秋看完讚歎道，“寫的不錯，很能調動情緒，考慮到你的年紀，可以稱得上前途無量。”

“為什麼想學寫劇本呢？”他很少見這麼小的孩子對寫劇本感興趣的。

畢竟寫劇本不像小說，可以用心理描寫，或者直接用作者的旁白，劇本只能透過對話展現人物性格，對新手來說，難度不低。

“我腦子裡有很多故事，我想把它們寫下來，拍出來，甚至可以的話，演出來。”

錢燕秋驚訝的看了他一眼，“你夠貪心的，也夠自信。行吧，你就在這待一段時間，能學到多少，看你的本事。”

陳山佟見錢編劇如約教自己兒子，對他千恩萬謝，好聽話不要錢似的蹦出來。

陳父將兒子送到，剩下的也幫不上忙，交代了幾句，很快就離開了。

西遊記後傳前期的籌備工作，包括拉投資和組建團隊，他會全程跟隨，學習裡面的門道。