第三章

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王寧寧看著一人一虎露出狡黠的笑容，“阿源，我們打個賭如何？”“不要。”“為什麼？”程源摟著小老虎說道：“贏了沒意思，輸了還掃興。”根據記憶中王寧寧以打賭為話題的開始，最後流程都是熱血漫一樣的路線，“我不會認輸的。”“下次我會贏回來的，別得意得太早。”

贏少輸多，還沒什麼獎勵。也就前身小年輕在乎臉面逞強，容易上套。不過似乎印證打不死我的都會讓我更強大，前身的成績也就比低王寧寧一名，而且在全校不是老二就是老三，至於第一名，一班班長徐浩。

可以說前身是一個熱血學霸，整個高中階段，年級前三基本都是三人的交替。王寧寧看著懶洋洋的程源，不對勁，十分有九分的不對勁，居然不上套。難道程源換玩法了，再觀察一下試試。

開學第一課是班會，正常情況下就是班委競選，而程源和王寧寧這樣的學霸往往都是種子選手，程源並不想被班委任務耽誤時間。從班長到體育課代表，程源一副完全提不起精神的樣子，令直接競選班長成功的王寧寧極其不適應，一個星期前還不是這樣的。

班委任命好後，班主任直接說道：“看來大部分同學都有自己的怪物，沒有的，或者想多養一隻的，可以中午去操場隨機領取一個，下午將去大禮堂進行怪物對戰測試，各位同學做好準備。”

小老虎打了個哈欠，縮排程源的抽屜裡，“果然有對戰測試，阿源要不要比試一下我兩誰的排名更高。”程源看著握著小拳頭一副躍躍欲試的王寧寧，眼中有些認同，果然前身和她都有相似的特質，這一次程源承認自己來了興致，於是程源伸拳頭，“那就來試試。”

一個雪白的小拳頭碰到程源拳面上，“一言為定。”沒有賭注，只是單純的競爭，這也是青梅竹馬之間的約定俗成。

兩人並沒有放下爭奪第一的話，因為這個戰鬥結果並不是由他們本人決定的，而且兩人都是剛得到怪物沒多久，對於第一兩人並沒有信心。畢竟這是高三，還有一些衝擊重點的復讀生，他們的怪物已經很多接近王者的實力，第一的位置不可能是他們，更進一步說，第一早已被複讀生預定了。

然後就是一些專業課，到了中午，將抽屜裡睡得像毛團一樣的小老虎抱出，打算去食堂吃一頓，班上幾個同學則直奔操場，他們沒有怪物，或者看不上家裡推薦的，畢竟像程源和王寧寧的這樣準備王者潛力的怪物，還是有點家底的。國家這種隨機契約，則類似抽卡，完全看臉，運氣好能開出王者潛力的，運氣逆天者也是有的，開出天災潛力怪物，一年以數百萬為基礎的高三生裡還是有幾個的。

程源暫時沒有契約第二怪物的想法，畢竟隨機性太強了，萬一抽出路邊的鐵齒老鼠，真的，怕它直接被小老虎吃掉。同為王者階被另一種王者階直接叼起來，四腳不停撲騰，但是毛用沒有，這種事情經常發生在老鼠為主偏小型的怪物類裡。

而且契約怪物是靠精神力的，而精神力除了日常修煉外，就和怪物契約力量反饋有關，一句話，你的怪物越強，你就越強，你也能契約更多的怪物。同樣你要是太弱，怪物也會因為你被卡級，活著的怪物除了額外提供修煉加成和力量反饋外，自身也會佔用契約者的精神力，所以弱者契約不了怪物，強行契約的話，容易直接從主人變成人寵，人寵，怪物們的寵物。

食堂裡，王寧寧正給爆裂霸龜喂肉，火系的怪物一般脾氣很暴躁，王寧寧的爆裂霸龜似乎佔有龜類怪物的沉穩，反而很聽話。王寧寧用手喂火腿腸，爆裂霸龜鉤子般的大嘴總是慢慢地咬合，似乎也是擔心把王寧寧咬傷了。

相反程源的小老虎則一副我在睡大覺的樣子，程源給小老虎接了一瓶溫羊奶在小老虎鼻子前晃了晃，立刻小老虎就睜開眼一口咬住奶嘴喝了起來。餵了兩瓶奶，喂到它肚子都有點漲了才停下。

中午用撿來的樹枝，逗了會小老虎。到了下午，程源就聽到一聲嘶啞的怪物吼叫，在講臺上的班主任立刻說道：“同學們去禮堂測試。”

幾個拿著剛睜眼沒多久的幼崽怪物，搖了搖頭，墊底沒辦法了。剛到禮堂，就看到數只體型巨大的怪物，最顯眼的是一隻有著火焰般鮮紅鱗甲，遮蓋大半身體的皮翼，體長目測都有五米的巨龍，它的頭到尾尖的距離，直接橫跨了小半個班級隊伍。

有龍種怪物居然還留級，他是要衝擊全國第一的京都大學嗎？程源這樣想著，畢竟是龍種，而且是巨龍亞種，這種隨便一隻的潛力都是王者階的，甚至一些天災之上階位的存在裡也有巨龍亞種的影子，而且看樣子，他的怪物的確離王者不遠了。

龍種怪物自帶的龍威，讓在場的一些怪物不安，這來自龍種怪物頂級捕食者刻在一些弱小的怪物DNA裡的恐懼，來自被捕食的恐懼。

小老虎並沒有什麼特別的反應，依舊活力四射的樣子。虎亞種的怪物同樣作為生境中頂級捕食者，所以壓根沒察覺出來有什麼不對，對小老虎來說，隔壁大蜥蜴可不如程源的手好玩。

爆裂霸龜則展現出一點不適應，原本仰著頭走的陸龜，低著頭，眼睛有些小心謹慎地看著巨龍。校長進行了一通發言後然後就投屏了一張對戰表，整個大禮堂劃分成八個對戰場地，每個對戰場地相當於一個籃球場大小。

程源很快對戰表裡找到自己的場地，“你八號場啊，我四號，可惜了，”王寧寧說道，“那我先去看了，再見。”程源朝著八號場地走去，路上發現一號場地的都是復讀生，看樣子，學校知道復讀生和普通學生的差距的。