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/《醫漢》

/春溪笛曉

/2023年8月31日

公元前118年,乃是漢武帝元狩五年,大體上算是風調雨順的好年景。

此時西方羅馬帝國的凱撒大帝還有十八年才出生,東方大漢帝國的漢武大帝卻已經三十九歲,正值春秋鼎盛、野心勃勃的好年華。

有這麼一位雄心勃發的帝王,註定了元狩這個年號將有多不凡:許多極具意義的改制以及征戰都發生在這幾年。

譬如去年衛青、霍去病舅甥二人攜手橫掃大漠,達成了不起的“漠南無王庭”成就。

元狩五年的長安城算得上是東方最繁榮的大都會。

要知道從漢高祖那會兒起朝廷便時常將各地豪富大族都遷入關中,天下有錢人都被老劉家陸陸續續連家端過來了,長安城要是還發展不起來得多丟人?

出了富庶的長安城往東走,可以看見同樣富庶的新豐縣。

相傳高祖時期太上皇因為思戀故里而鬱鬱寡歡,高祖便叫人一比一還原了家鄉豐邑的街巷,還把鄉里那些個賣酒的、賣餅的、鬥雞的、蹴鞠的,全給遷了過來聊慰太上皇思鄉之苦。

簡而言之,新豐縣祖上個個都曾闊過。

全是奉命陪太上皇鬥雞走狗的拆遷戶。

新豐縣城南面有個遙遙枕著驪山的雙鯉鄉,雙鯉鄉底下管著個福壽裡,是個相當寧靜的小村莊。

天剛矇矇亮,村民們就陸續出門幹農活去了。

小孩們也都起得老早,正熱熱鬧鬧地聚在村口的曬穀坪上蹴鞠。

“傳給我!”

“哎!”

“該傳我了!”

“哎喲,你踢我幹嘛!”

旁邊有個小娃娃站在高高的土牆上(對他來說挺高),分明人矮腿還短,卻神氣十足地縱觀全場。他身上看起來是穿著麻布短衣、麻布短袴,實則是染成麻黃色的細綢,穿在身上又細滑又涼快。

眼看曬穀坪裡馬上要亂作一團,他拿起掛在胸口哨子呼呼呼地猛吹,嘴裡喊著“犯規”“犯規”,要小夥伴們停下來認識認識自己剛才的錯誤踢法。

實際上在場的都是些只會追著鞠球跑奶娃娃,哪裡知道什麼犯規不犯規?只不過小娃娃的話他們是肯定聽。

沒別的原因,大家正在踢的鞠球是他的,沒他的話大家都玩不了啦!

這個鞠球可不普通,是小娃娃的師父李長生做給他的。

小娃娃叫霍善,從小沒爹沒孃,由方士李長生撫養長大。

鞠球的球字以前又寫作“毬”,裡頭塞的是動物毛羽,而李長生做的這個鞠球卻是往裡塞了個鼓足了氣的豬膀胱。經李長生巧手這麼一改,球踢起來的感覺就不一樣的,使勁踢的時候能彈得老高哩!

這鞠球剛做出來的時候可把大夥給羨慕壞了,都想要一個這樣的鞠球。

可惜根本不可能!

別說不是所有家長都肯慣著孩子,就算家長能答應也沒轍,眼下離過年也還早著呢,誰家這時候殺豬啊?巧婦難為無米之炊!

所以目前所有孩子都只能眼巴巴地等霍善抱著球出來玩。

一群孩子快快活活地踢了一早上球,霍善也過足了當裁判兼教練的癮頭,與小夥伴們圍坐在大樹下分吃零嘴。

鄉里人的零嘴無非是些烤豆子之類的。

這東西又多又便宜,做飯時擱在灶上烤一把,拿來哄孩子沒人會心疼。

霍善被小夥伴團團圍在中間、收穫了最多豆子。

他今年才三四歲大,身上卻有股說不出的虎勁,一雙眼睛烏溜溜的,瞧著分外機靈。

噸噸噸。

霍善愉快地吃完小夥伴們分給他的炒豆子,兩隻手捧起他師父給做的竹節水壺,昂起小腦袋咕咚咕咚地灌了一大口水。

甘甜的井水入喉,舒服得霍善眯起了眼。

【你知道鞠球怎麼來的嗎?】

一把慈和的嗓音在他耳邊響起。

霍善轉頭看去,瞧見了那個給他送過一本《千金方》的小老頭兒,好像叫孫思邈。

孫思邈如今的形態只有拇指大小,白鬍子白頭髮,還穿這身白道袍,瞅著渾身上下都是白的,像團飄在他眼前的白霧。

關鍵是這小老頭兒才拇指大小。

沒錯,他可以看到一些旁人看不見的東西、聽到一些旁人聽不見的對話。

這一切源自於數月前他腦海裡冒出來一個叫“天下第一醫館”的神秘玩意,據說他們已經牢牢地繫結在一起了。可惜由於霍善不識字且聽不懂它在講什麼,一開始他們根本無法交流,所以系統特意給他召喚了幾個老師。

之所以不止一個老師,是因為那系統一開始給他召喚了名叫李時珍的老頭兒教他識字,他聽不太懂李時珍說話;對方又給他召喚來個叫孫思邈的老頭兒,結果他還是聽不太懂。

最後對方為了保險起見,一口氣給他找來兩個老頭兒,一個叫華佗,一個叫張仲景!

這次他倒是能聽懂他們說話了,可是他晚上要睡覺白天要玩耍,哪裡有耐心聽他們講什麼醫理。

不聽不聽,統統不聽!

四個小老頭兒面面相覷,都不知該拿個奶娃娃怎麼辦才好。

《黃帝內經》有言:“非其人勿教,非其真勿授。”

意思大抵是你的醫術不能隨隨便便教給別人,一方面要考察對方的品行、確定對方適不適合學醫;一方面要考察對方是否誠心誠意想學,別人要是壓根沒那個想法,你非要追著別人教,那不是討人嫌嗎?

更可怕的是,對方沒有一顆認真求學的心,學來學去學成個半桶水,遲早會害人害己!

所以像這種求著別人學醫的事,自古以來便鮮少發生在杏林之中,學徒須得勤勤懇懇跟在師父身邊白乾幾年才有機會學到點真本領。

可現在的情況不一樣。

孫思邈他們特別眼饞系統放出來的香餌:只要指引霍善這小孩成功開展新手任務,他們將來就有機會被僱傭到與霍善繫結的醫館裡坐診!

等到霍善完成新手任務以後,醫館裡會陸續開放許多功能,比如擺滿古今醫籍的藏書閣以及許多他們聞所未聞的醫技實操培訓。他們作為給霍善當老師的名醫,將來是可以共享這些功能的。

得知有這麼多未知的新領域可供他們探索,孫思邈幾人哪有不想一探究竟的道理?

名醫之所以能成為名醫,就是因為他們有著遠勝於常人的探究精神。

每次教小孩教得心力交瘁,他們幾人就要翻出那一個技能都沒有點亮的醫技樹狀圖看上半天,齊聚在一起長吁短嘆:這麼多醫技,他們統統都想學!

區區給小孩子開蒙有什麼難的?

四個小老頭兒齊齊露出疲憊卻堅強的笑容。

不堅強又能怎麼辦?眼下霍善字都認不全,新手任務都接不了!

為了更好地展開教學,他們還利用空餘時間相互探討、相互學習,如今孫思邈和李時珍都已經熟練掌握漢代關中話了!

孫思邈趁著霍善被自己發起的話題吸引,一面給他講鞠球的起源一面塞入勸他學醫的私貨:【相傳這東西可是黃帝發明來強身健體。黃帝知道不,就是《黃帝內經》的那個黃帝,你多識些字後我們可以教你學這本書……】

霍善:不聽不聽,王八唸經!

霍善拒絕接受孫思邈的勸學,馬上把小腦袋轉了回去,興致勃勃地與小夥伴們分享自己剛獲得的新鮮知識:“你們知道鞠球是怎麼來的嗎?”

小夥伴們齊刷刷給他當捧哏:“不知道!”

霍善得意洋洋地道:“相傳鞠球可是黃帝做出來的——不是長安城裡的那位陛下,而是《黃帝內經》的那個黃帝!”

小夥伴們聽得糊里糊塗。

霍善索性撿了根枯樹枝在地上劃拉起來。

先寫了個“黃”字。

再寫了個“皇”字。

小夥伴們都不識字,但看得出兩個字筆畫不一樣,驚歎道:“你會寫字啦?”

霍善更得意了:“當然會!”

他本來也是不會的,記得去年李長生要教他識字,他屁股都沒坐熱就想往外跑。

別說和小夥伴們一起玩耍,便是抓知了追蜻蜓都比讀書習字有意思!每到撿蟬蛻的季節,他天沒亮就能爬起來到處尋摸,簡直快活到不行。

這不是有四個小老頭兒見縫插針地輪流教學嘛。

在他們通力合作之下,整體教學效果還是不錯的,這不,霍善這會兒都能跟小夥伴們炫耀自己會寫字了。

“字寫得不錯啊,誰教你的?”

小孩子們正熱熱鬧鬧地圍著認“黃”和“皇”,卻聽身後傳來一把天生帶笑的好嗓子。

霍善好奇地轉頭看去,瞧見個三十五六歲的中年人,對方穿著一身粗布麻衣,手裡提著壇酒。他身量極高大,鳳眼狹長,相貌堂堂,只是臉上總噙著幾分似戲謔又似嘲諷的笑,瞧著便不怎麼正經。

是個不認得的外鄉人!

霍善很有保衛福壽裡的責任感,站起來問來人:“你是什麼人?”

要知道尋常黔首和達官貴人不一樣,他們平時頂多去縣裡趕個集,想要出遠門須得去縣裡登記清楚去哪裡、去多久、什麼時候走以及什麼時候回來。

自己隨便往外跑可是犯法的!

正因如此,尋常人對外鄉人的到來也很警惕,總擔心這些外鄉人是瞎跑過來的。

窩藏犯人也犯法!

“別害怕,我叫東方朔,是來拜訪朋友的。”那男子笑眯眯地安撫眾小孩,“你們這裡一個叫李長生的人對吧?你們知道他家住哪兒嗎?誰能給我領路?”

眾小孩齊齊看向霍善。

東方朔明白了,瞧著最機靈的霍善應當就是好友李長生收的徒弟。

他身高九尺,手長腳長,一伸手就把霍善從小孩堆裡提溜起來了。

東方朔把他拎在手裡掂了掂,誇讚道:“長生把你養得不錯啊,挺墜手的。”

霍善最不喜歡被人拎著了,登時奶兇奶凶地喝道:“快把我放下,不然我咬你!”

說完他還朝東方朔齜出一口小白牙,表示自己牙口可好了。

一咬必見血!

就問你怕不怕!

東方朔見霍善氣鼓鼓的,便沒再逗他,從善如流地放他下地。

霍善知曉東方朔可能是自家師父的客人,哼哼唧唧地將自己的東西收拾收拾,左手抱著心愛的鞠球,右手抱著心愛的竹節水壺,不太情願地邁開小短腿把東方朔往自己家裡領。

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