第2章 老師你知道嗎，談戀愛能夠緩解學習壓力

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“我日泥煤，我沒聽錯吧？”

“這個帥比竟然向咱們校花表白了。”

“這特麼可是學校啊。”

“李春花不會饒了她的。”

“......”

“百日誓師大會表白，還送花，這也太有紀念意義了吧。”

人群開始喧鬧起來。

你一言我一語的對著他們兩個指指點點。

這膽子也太特麼大了。

有那自詡是德智體美勞健全的學生急忙去報告老師了。

不大一會兒，李春花風風火火的趕回了教室。

看著面前的這一幕，她也愣住了。

腦子裡的而第一個想法就是，休學，必須得讓張子羽休學了，不然自己的顏面何存。

鬧出這麼大的事情，校長那裡恐怕也不好交代，唉，自己的年終獎金恐怕就這麼飛走了。

此時的張子羽並沒有回頭，

這麼莊重嚴肅的時刻，怎麼能被外界這些不重要的因素給干擾了呢。

方詩晴略帶驚慌的想要收回手掌，一雙漂亮的大眼睛水汪汪的，被這麼多同學盯著，都快羞的哭出來了。

但是自己的任務沒有完成，張子羽哪會讓她輕易的把手抽回去。

直接把鮮花放在了方詩晴的課桌上，這樣就能夠騰出兩隻手了。

嘿嘿。

“我喜歡你，這輩子我不會在給自己造成遺憾了，詩晴。”

李春花看著膩膩歪歪的兩名學生，兩眼一黑，差點暈死過去，聽聽，這說的都是什麼虎狼之詞啊，還有個高中生的樣子嗎？

但是前面被學生們堵得水洩不通，一時之間也擠不進去。

“詩晴，你不說話我就當你答應啦，愛你呦麼麼噠。”

方詩晴聽見這話，臉就像熟透了的蘋果，急忙結結巴巴的回答。

“我...我同意，你別當著同學們的面說那些話了，都羞死了。”

聲音不大，但卻足夠讓所有人聽到了。

“你說什麼？我沒聽清？”

張子羽的一顆心撲通撲通直跳，他還想再確認一遍。

“我...答應你”

方詩晴說完直接把頭埋在了課桌上面。

“啥玩意？我沒聽錯吧，我的女神吶......”

“這位同學夠狠的啊，真牛逼。”

“唉，手握日月摘星辰，世間再無我女神，造孽啊...”

張子羽這才滿意的點了點頭。

“嗯嗯，晚上我請你吃麻辣燙。”

“嗯。”

聽到方詩晴答應，張子羽這才放下手來。

同學們看到大局已定，這才憤憤的散去。

李春花這才得空擠進教室。

“咳咳，這節課我先替王老師上了，同學們都給我坐回到座位上去，我有幾件事要宣佈。”

其他同學全都乖乖的坐了回去，張子羽也不例外，只不過脖子一直歪向方詩晴這邊。

“方才在教室公然騷擾女同學，已經嚴重的違反了校紀校規，現在你們正是處於高考前的備戰狀態，

把這些小心思用在學習上多好。”

這時坐在教室前排的學習委員急忙附和：“李老師說的對，現在正是備戰高考的時候，咱們不要向某些同學一樣亂搞男女關係，應該好好學習，將來好報答李老師。”

李春花看著學習委員滿地的點了點頭，隨後又看到了張子羽正在對方詩晴眉目傳情，頓時怒火中燒。

“張子羽！！！”

這三個字幾乎是吼出來的。

“到！”

張子羽很配合的站了起來，但還是不時的用餘光瞥向方詩晴。

“你不是挺能說的麼，要不要也來講兩句？”

李春花抱著肩膀冷冷的說道。

張子羽是什麼人，看著十八，內心卻住著一個三十八歲的靈魂。

上輩子也曾輝煌過，也落魄過，啥場面沒有見過，當著同學的面發言那還不是手到擒來。

略微思索了一番，組織了一下對自己有利的語言便侃侃而談。

“李老師的想法很好，但是...”

他的話一出口，同學們就知道有好戲看了。

這明顯是要跟李春花唱反調啊。

膽子不瘦。

猖狂。

牛逼。

六十多位同學帶著各種想法看向了他。

“我認為高三的同學們壓力本來就很大了，適當的談一下戀愛有助於緩解壓力，這對於學生在學習方面也有幫助。”

大逆不道啊，身為莘莘學子，怎麼能夠說出這種話來。

“你放屁！”

學習委員率先反駁。

“放屁有助於通氣，看你氣性不小，想來是經常打嗝吧？”

“啥意思？”學習委員不解。

“因為你不放屁。”

張子羽隨口答道。

隨後課堂上爆發出一陣鬨堂大笑。

“哈哈哈，這解釋，真6啊。”

“這不是在說他的嘴巴和屁眼一樣嗎，哈哈哈。”

“沒錯，沒錯，罵人不吐髒字，牛逼啊。”

學習委員臉漲得通紅，把求助的目光看向了李春花。

李春花眉毛一挑，以前怎麼就沒發現張子羽這麼能說呢。

但自己身為班主任，什麼樣的學生沒見過。

“張子羽，談戀愛是大人才能做的事情，現在你們的任務就是學習學習再學習，考上一個好的大學，這樣老師的獎金...額，這樣老師才能欣慰。”

“老師你又錯了，考上一個好的大學固然重要，但是也得讓學生有一個好的精神狀態呀，偶爾也要精神上面放鬆一下呀。”

所有人不知道他葫蘆裡賣的什麼藥，全都投來了以獲得目光。

“現在高三的學業太多太重，有的同學已經出現了抑鬱症的前兆，我這樣做也是在幫助同學啊，您也不希望您的學生身體上出現什麼問題吧。”

張子羽眨巴眨巴眼，可憐巴巴的說道。

同學們開始在底下竊竊私語起來。

“沒看出來方詩晴有抑鬱症呀，他該不會在胡扯吧。”

“沒聽見人家說的是抑鬱症的前兆嗎，笨蛋。”

“我看啊，他這是給老師玩陽謀呢。”

“啥意思？”

“你們想啊，老師如果不同意他的看法，那就是老師不重視學生的身體健康，

老師要是同意他的看法，那他就不用受到任何責罰。”

“高...太高了。”