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【這是……貝多芬的第九交響曲?】

【等下,第一小提第五排左數第三位,音高差了八分之一個半音?】

【嗯?單簧管第二排右數第四位氣息不穩,音色有問題!】

【不對,低音貝司第一排左數第三位,推弓的時候手抖了,音不穩。】

【圓號……這是首席嗎?首席他居然在做弱奏的時候,用手加弱音器的時候沒有攥緊,聲音漏了?】

【……】

陳秋趴在桌上閉著雙眼,眉頭緊鎖。

他感覺自己正身處於一個地獄之中。

縈繞在自己耳邊的交響樂漏洞百出,如同用指甲颳著黑板一般,讓他心中發毛。

可是不知道為何,他無法從地獄中脫身。

就如同被鬼壓床了一般,甚至睜開眼都做不到。

【錯音,錯音,管樂那邊為什麼會在這個地方有人彈了一個九音,他是打算做爵士嗎?】

【什麼鬼?這個地方的音樂表達,一點力量感都沒有,這個地方應該將情緒推到高潮了啊?怎麼這麼軟趴趴的?】

【究竟是誰在演奏?演奏的這麼爛?】

【不行,忍不住了!】

【老子要噴他!】

【雖然我只是一位見習指揮,但是作為一名績點全滿,德意志柏林藝大博士畢業,柏林愛樂二團副指揮,巴黎高等音樂學院鋼琴表演系碩士第一名滿分畢業的學生,我是真的忍不住了!】

陳秋身體不由得顫抖起來,試圖掙脫鬼壓床的控制。

只是不知道為何,似乎並沒有什麼用處。

耳邊的交響曲聲音依舊在繼續,陳秋心中的煩悶也是愈發暴躁。

隨著時間流逝,他似乎越來越越能感受到自己身體的存在。

伴隨著那鬼壓床一般控制的消失,他猛地起身,拍了一下桌子,怒吼道。

“不是,你們這他媽排練的是什麼鬼?音音音不準,旋律旋律出問題,不能演出就他媽不要在這個地方丟人現眼!行嗎?”

“……”

“……”

萬籟俱寂。

碩大的階梯教室內鴉雀無聲。

前面播放著PPT的教授,人傻了。

坐在一邊的學生則都將他們的視線看向正拍桌而起的陳秋,目光中充斥著震撼以及驚恐。

以及小聲竊竊私語。

“這人是……大三的陳秋學長?他怎麼了?怎麼敢在李魔頭的課上發飆?他不要平常分了嗎?”

“唔……我聽說他最近家裡出了點事,父母帶著樂團出去演出,然後回來的時候他父母出了車禍,全走了,所以情緒才出現了問題?”

“啊?沒有去看心理醫生嗎?”

“不僅如此哦,我還聽說,好像他家裡的樂團還處於破產危機的邊緣來著,現在他父母離去,他家裡的樂團可能會因為債務危機直接解散。”

“這麼慘嗎??如果這節課還被李魔頭給掛了,那不是更慘了?”

“所以啊,我感覺可能是因為家裡的事,陳秋學長才這麼激動吧?希望李魔頭能原諒他。”

“可是……這是全球排行前一千,我們市排行前五的樂團啊?就算陳秋學長是指揮系的大佬,也沒資格這麼批評這個樂團吧?我感覺李魔頭要發飆了。”

“這我就不知道了……”

眾人嘰嘰喳喳的聲音在陳秋的耳邊迴盪,而陳秋此時此刻,無比憤怒的表情,也隨之變得茫然以及僵硬。

等等?

這裡是哪裡?

這裡不是柏林?反而有點像是……

海城?

完全陌生的環境,似是而非的世界,以及腦中突然多出來的一段記憶。

他,穿越到了一位同樣名為陳秋的人身上?

而這位陳秋……

陳秋回憶著自己融合的記憶,手不由得摸向自己的耳朵,聽著周圍傳來的細碎聲響,表情從茫然,逐漸變得怪異。

這是……

絕對音感?還是偏向於指揮的那種絕對音感,能夠從幾百人的團隊裡面抓住細小錯誤的,絕對音感?

他呆在柏林愛樂二團擔任副指揮,做了差不多十幾年,即便他指揮的基本功乃至於對音樂的理解快做到極致了,但一直沒有機會上臺。

原因就在於他的耳朵不行,很多人渾水摸魚他一直聽不出來,只能聽一個整體。

而他只有清晰地抓住每個人的錯誤,在細節上做到極致,才能從無數的指揮之中脫穎而出,成為頂級樂團的指揮。

他怎麼都沒有想到,他夢寐以求的能力居然在這邊得到了實現?

“陳秋!你想做什麼?”

陳秋還沒有反應過來,講臺上的那位放著PPT,被學生稱作為李魔頭就已經蚌埠住了,同樣用力拍著桌子怒吼道。

“不想聽就滾出去,不要因為你一個人耽誤所有同學!”

陳秋愣了愣:“我……”

教授再次用力拍桌:“你什麼你?我告訴你!就算伱是指揮系專業第一,家裡出了事故也不是你這麼做的理由!”

陳秋深吸一口氣,將心中的激動住,認真地開口道。

“等下,老師,能請您再放一下音樂嗎?我剛剛可能沒有聽清楚,能不能再放一遍?”

“呵呵,你以為就這樣就能輕飄飄地過去了?你回頭不給我一份今天分析作品的總譜分析報告,你就完蛋了!你這個學期的平時分一分都別想要了,坐下!”

“好的。”

陳秋坐下。

李魔頭深深吸了一口氣,冷眼掃了一圈周圍還略微有些亂糟糟的其他人,將剛剛被陳秋突如其來打斷的賞析作品點開播放,開口道。

“現在,我再介紹一遍,我們今天聽的是海城排名前五,全球排名996的海城廣播交響樂團,這是他們最近錄製的貝多芬第九交響曲現場版”

教授在那邊著重點了幾下錄製樂團的名字後,便重新開啟了播放。

聽著耳邊傳來的聲音,陳秋的眼睛逐漸亮起。

【果然,這不是幻覺】

【小提琴果然是差了八分之一個半音,圓號首席的手確實沒有按緊】

【還有低音貝司,原來是他推拉琴絃做反了,所以音色不穩】

【還有……】

陳秋越聽,越確定自己剛剛聽的一切沒有任何問題。

自己的耳朵,確實得到了原主的繼承。

陳秋現在完全沒有聽課的想法。

他的注意力完全在自己的聽力上。

他在聽樂團細節處理上的問題。

細節,不夠到位,細節還有待處理!

太多太多細節了!

他將手放在自己胸前,嘴角逐漸揚起。

原主與他的情緒逐漸融合,他感受到自己的心中湧起一團火。

一團自己想要重建樂團的火焰。

將樂團建立成為世界第一的火焰。

這是原主的期待,也是自己的夢想。

重建樂團,以及成為……

世界第一指揮家!

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