第20章：土法化肥製取法

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天幕繼續往下翻，眾人還看到了關於子彈的提問。

雖然對子彈沒有大概的概念，但看到回答的部分，基本都指明瞭靠單人無法‘手搓’出來，甚至就是後世的時代也沒有幾個國家能獨立造出來，就知道是個好東西。

...

【以後輔導作業一定要在中午，因為早晚被氣死】

天幕中是輔導作業的場景，左下角還有題目。

【關聯詞填空：他__失去生命，__出賣朋友。】

貞觀年間，長安城。

影片一開頭，看著天幕中“清澈的愚蠢”特效，也就是兩人木瓜型的臉，大眼睛的特效，都哈哈大笑。

【小孩：他害怕失去生命，所以出賣朋友。】

媽媽聽到人都麻了，人愣了1秒，震驚道

【媽媽：你就這樣寫啊？？】

【媽媽：再說了這也不是關聯詞啊，重新填】

【小孩：他...】

【小孩：他即使失去生命，也要出賣朋友。】

太極宮兩儀殿外，李世民帶頭哈哈大笑，完全沒有了明君的威嚴，看人輔導作業總是好笑的。

天幕中的小孩看起來比承乾還小，特效也是頗為誇張，配上家長無奈、震驚的表情，讓人捧腹不已。

所謂“清澈的愚蠢”就是這養的啊，還真是形象。

一眾武將笑聲更是沖天而起，震得宮殿上的牌匾都晃動了。

文臣稍微好些，比較斯文，但也是一片鵝鵝鵝聲四起。

...

【媽媽：他這朋友怎麼得罪你了啦？非得出賣朋友，重來】

看得出來媽媽很無語，小孩低著頭努力地想了想，然後又想到一個答案，大聲道。

【小孩：他一邊失去生命，一邊出賣朋友。】

【媽媽：他這邊都失去生命了，那邊還出賣朋友啊？】

...

漢末，鄴城。

曹操帶頭哈哈大笑，在育兒這塊他從沒操過心，但幾個兒子也頗為聰慧。

...

媽媽無語地停了下，教育道。

【媽媽：應該是，他寧願...】

【小孩靈光一現搶答道：哦我知道了媽媽】

【小孩：他寧願失去生命，也要出賣朋友。】

【媽媽：我的天啊，應該是：他寧願失去生命，也不出賣朋友。】

【媽媽：不是...這個朋友跟你有仇啊，過不去了啊】

【小孩：他這朋友是漢奸...】

...

洪武年間，金陵城。

朱元璋微微一笑，心情愉悅了不少，就當是休假了。

《這個朋友今天非死不可！》

《總比媽媽非吃屎好吧[捂臉]》

《上次看過逆天的：白白失去生命，忘了出賣朋友》

《與其...不如》

漢末，南郡。

一眾人笑得錘案几。

他白白失去生命，忘了出賣朋友。

...

天幕中畫面一換，頓時傳來悠揚的音樂，是羅大佑的《光陰的故事》，C調口琴演奏版的。

音樂似流水般緩慢流淌、好像閒敘家常般，傳遍長安城。

畫面很簡單，只是一男一女站在路邊說話。

李世民看著天幕的男女，透過天幕蔚藍的天空和長安城的天空重合，一時間被鎮住了，不由得想起了無憂無慮的童年。

這首曲子，實在是太乾淨了，現場文武百官也啞了，微微愣神。

有句話怎麼說來著？

因過竹院逢僧話，偷得浮生半日閒。

歇業的春滿庭中，花魁甘棠完全沉醉在悠揚的曲子裡，三千髮絲隨著夏日的暖風揚起。

...

漢末，南郡。

看著只有十來個呼吸的場景，劉備很是惆悵。

自涿郡合徒眾始，半生庸碌三十餘載，似這般悠閒的日子真的很少。

使我有洛陽二頃田，安能佩六國相印。

劉備忽然讀懂了蘇秦那句話中的諷刺。

這亂世何時是個頭啊？

【老公回村見同學，也不知道他們聊了些什麼，幾個小時了我要不要過去露個臉？#老同學】

天幕中的影片只有十來秒，因此來回播放。

影片中，鏡頭逐漸拉近，是兩個青年男女在路邊談話，可以看出兩人聊得很開心，女生還嬌羞的笑了，最後男生從路邊的柚子樹上摘下一個柚子送她。

要不是學會看標題了，眾人就以為被撒狗糧了。

...

《你老公好像談戀愛了[狗頭]》

《自信點，去掉好像》

《女同學：這麼多年不見，你結婚了嗎？男：結了又離了。

女同學：離了？什麼時候離的？男：明天上午。》

《女：拍照的是你老婆嗎？男：普通夫妻而已，不熟的。》

《女：你結婚了？男：相親認識的，沒啥感情。你呢？女：也結了，他經常打我…》

《聊天就聊天，摘我家柚子幹嘛[狗頭]》

《那是，ILove柚！》

大唐長安城。

李世民人有點麻，雖知道是後世人的調侃之語，但側面也反應除了後世的風俗彪悍。

或者說是這幫後生仔想法豁達？

普通夫妻？離了，明天早上離。

大唐並不禁止休妻，但也不是隨便就能休的。

大明金陵城。

“這不是香欒（欒）嗎？”朱標出聲說道。

朱元璋看著後世明顯郊外農村的地方，馬路竟然也這麼整潔寬敞？且材料也不是青石板！比之金陵城也好一些！

這可是城外！！

朱標一開始也是注意力放在兩人身上，但多次播放後也注意到了這個問題。

朱標不懂，為何會在鄉下鋪設這種道路，要知道即使是金陵城，出了城門也就是土路了，像這種鋪法，實在是匪夷所思...

鋪張浪費。

好吧，想想後世武器的成本，好像這也不是什麼大事...有錢確實了不起。

...

漢末，諸葛亮像發現寶一樣盯著天幕中的馬路。

這是馬路？這麼幹淨平整？而且還畫線分兩列，材料怎麼製作？

旁邊立起來的數丈高的石墩是做什麼的？上面還搭了一些線？

要是有個私人的天幕就好了...

...

【穿越寶典：土法化肥與作物輪作】

【如果你穿越了，怎麼生產足夠的糧食將是你面臨的一大問題】

【除了尋找高產量的作物外，短時間使糧食增產的捷徑就是肥料】

劉備手一抖，趕忙抓起竹簡記錄了起來。

不當家不知柴米油鹽貴。

古今中外，無論哪個政權，保證底下的人吃飽飯永遠是最重要的。

“尋找高產量作物！”

貞觀年間，長安城。

李世民收起了情緒，忙命人記錄下來。

自古種田就是靠天吃飯和靠地吃飯。

靠天吃飯是指氣候，靠地則是土地的肥沃程度差別導致的，比如良田和普通水田等。

自古以來農書少之又少，就像他也只知道個《齊民要術》，但是內容卻沒有讀過，更不用說民間，讀過的人更是鳳毛麟角。

數千年曆史，嘴上喊著為民的不知凡幾，但真真正正切實去做事的卻沒幾個。

李世民心中隱隱有所悟，國之根本在民，富民之法在農事。

此後施政中心還是得放在糧食種植上。

...

【由於現代化肥的生產科技成本極高，沒有完整的工業體系很難製造出來】

【所以我推薦前期只做兩方面的內容】

【製作土化肥和農作物輪種】

【製作土化肥推薦幾種簡單製法】

【第一土氨肥，可以促進作物的生長】

【取新鮮牛糞50千克，黃豆粉50克，熟石膏粉末5千克】

【將其按照這個比例均勻混合後，用土窯密封3天即可，施肥時兌3倍重量的水，澆在作物根部】

“第二土硫肥，防治作物的病蟲害”

“取人尿50千克，熟石膏5千克，水25千克，按比例均勻混合”

“土窯密封10天，用時兌2倍重量水，噴灑作物表面”

李世民直接接過了紙筆，親自動手，邊念邊寫，順便簡化了文字，這樣能記得更快。

...

隨著影片的播放，李世民心中愈發欣喜，這也太詳細了。

促進生長的、防治病蟲害的、增強作物抗寒抗凍等的。

不僅肥料的作用、製作方法、兌水比例，甚至是施肥注意事項都說得明明白白。

而且所需的材料都是現成的，極其便宜的，不會對百姓產生負擔。

人才啊！

李世民一時浮想聯翩，思索著要不讓這個人趕緊穿越吧，這樣的人才再來十個八個，大唐國力將強盛到何種境地簡直難以想象！

好吧，十個八個是有些貪心了...那來三五個不過分吧。

李世民目光深邃。

父皇且看，大唐盛世不遠矣。

...

漢末，南郡。

眾人皆是奮筆疾書。

這個時代，關於農業的書籍更是聞所未聞，所有的種植都是靠經驗。

但戰亂導致流離失所，很多種植經驗更是沒有傳承直接就斷了。

漢時水稻畝產平均3石左右，也就是後世的360斤左右。

最好的良田也就是10石左右。

所以關於這方面的知識，是少之又少、彌足珍貴的。

且這個年代讀書當官的不把種田的當人看，單單是門戶之見和知識的傳播就是很大的問題。

能把一郡治理好的都算難得一遇的王佐之才了。

此術能惠及萬民，福澤千秋，那是要立功德碑的！

天幕語速有些快，好在後世的後生聽得也認真，足足聽了兩遍，又看了好一會其他人的討論，也因此眾人得以完整地抄完。

眾人抬頭，都看到了對方臉上的凝重。

劉備起身，鄭重其事地朝天幕拜了三拜。

其他眾人也跟著行禮。

有此治農之術，就算是作物產量僅提升一成，那也是活人無數，彪炳千秋的大功績。

劉備有些淚目，萬民總算是有條活路了。

...

元狩年間，劉徹拿到抄寫出來的治農之術，哈哈大笑。

真是天佑我大漢！

這次不僅要滅了匈奴，歐洲、非洲、中亞也要納入版圖中。

劉徹已不再是那個目光侷限於一域的劉徹。

此事，需徐徐圖之。