第023章 大師用心良苦
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“當然可以。”
徐欽抿了一口茶,慢條斯理地繼續道:
“晚生最近把我祖父珍藏的兵書,以及他的行軍作戰日記等,讓管家整理出來供我閱讀,然後組織幾十個府丁在前院空地上野練。”
“當然,還有弓弩騎射,武功內勁等。”
“哦,你這是準備上戰場榮立軍功?”姚廣孝笑道。
“正是。”
徐欽表情嚴肅。
“實不相瞞,以老衲推測,目前西域和北疆等地尚無大戰,塞外蠻族像蒙元殘餘,目前也是內亂外患,他們無力來犯我大明邊境。”
“而南方沿海一帶尚在實行海禁,也無大戰,只有各地的馬匪山賊,可這都屬於地方治安,無需朝廷五軍精銳出擊。”
姚廣孝這番言語,聽上去就像是一盆冷水,灌澆在徐欽頭頂上。
仔細想想也是,歷史上朱棣的第一次御駕親征,好像是永樂八年才開始的。
從現在開始計算,整整八年邊關無戰事,朝廷可以安心抓民生,搞建設。
這種現狀徐欽早已料到,他在姚廣孝面前裝逼,這是聲東擊西之計。
“也是,可磨刀不誤砍柴工,晚生練功習武,熟讀兵書以備將來不時之需。”
徐欽回答得滴水不漏。
“徐公子,實不相瞞,老衲倒有一個想法,不知你是否願意幫朝廷做事?”
姚廣孝見徐欽如此沉得住氣,也只好自己主動推開窗說亮話。
“哦,大師的想法,晚生當然願意聽。”
“說到為朝廷做事,我十分樂意,只是大師能否告之,具體是哪些方面,看晚生能否勝任?”
徐欽說得非常婉轉。
“想讓你出面,去做天下讀書人的安撫事宜,你可願意?”
姚廣孝終於切入了正題。
“願意到是願意,可晚輩尚不明白大師是何用意?”
“安撫?怎麼個安撫法,具體有啥要求?”
這不會是朱棣讓妖僧前來試探,徐輝祖跟建文餘孽有否繼續聯絡?
徐欽吃驚不小,忍不住反問。
“徐公子問得好。”
姚廣孝一臉的遺憾與沮喪,沉聲道:
“實不相瞞,老衲從北平開始一直囑咐陛下,保不住齊泰、黃子澄和練子寧等這些儒生的命也就罷了,可一定要保住方孝孺的命。”
“方孝孺乃當代大儒,還是宋濂的門徒,可如今他卻還是死了,而且還被陛下賭氣誅滅了十族,就連他的學生或書友,都被誅滅殆盡。”
是啊,治理天下的根本,是在讀書人、士子。
失去了讀書人的信任,江山社稷將不穩。
而朱棣推行這種慘無人道的‘瓜蔓抄’,完全繼續了他老子朱元璋的衣缽。
這個道理徐欽當然懂。
估計事後朱棣也是有些後悔,可當時是方孝孺硬‘逼’著朱棣,讓其下不了臺面。
“大師啊,其實方孝孺一心追隨建文帝,他這是求仁得仁,留著他的性命,比殺了他還痛苦。”
“陛下這也算是成人之美。”
姚廣孝聽罷啞然失笑,嗔懟道:
“好一張伶牙俐齒的嘴,在你看來,陛下這殺人反而倒是成全?”
“老衲想要保的人,包括鐵鉉,可偏偏都被陛下給殺了,你說老衲該怎麼辦?”
姚廣孝挑起三角眼,意味深長看了徐欽一眼。
“大師,您如此的足智多謀,又怎麼會覺得方孝孺可惜?”“他一個腐儒酸才,死就死了,您老多慮了。”
徐欽則故意歪曲事實。
姚廣孝則搖頭反駁道:
“不不,老衲沒有多慮,方孝孺一死,連他的許多學生、讀友無辜牽扯其中。”
“有些人僥倖沒有逮住,也被錦衣衛追得亡命天涯。”
“方孝孺這一脈被連根拔起,天下讀書人的種子也就絕了,心都涼透了!”
徐欽聞言眉頭微微一皺。
“大師,太祖高皇帝也曾經殺過許多文臣,‘瓜蔓抄’其實是他老人家發明創造,可讀書人的種子未曾毀滅啊。”
“以晚輩愚見,這天底下最不缺的,就是爭著當官的文人墨客,追求功名富貴是讀書人的終身追求。”
“殺了方孝孺和他的學生,還有李孝孺,陳孝孺等,還有千千萬萬的讀書人。”
“他們雖有一時之氣,或是消沉一段時日,但朝廷一有新的詔令,馬上就蠢蠢欲動,最終都願意為朝廷效力。”
“讀書人除了做官,試問還有其實出路嗎?”
“天下讀書人好比是野草,朝廷是風,這叫‘野火燒不盡,春風吹又生’。”
姚廣孝聽罷心裡暗喜。
作為當朝首席謀士,他豈能摸不透天下讀書人的軟肋?
他剛才是試探,用的是激將法。
目前急需有人出來振臂高呼,把天下讀書人的信心振奮起來,煽動起來,積極參與朝廷政務與建設中來。
姚廣孝看著徐欽,突然大笑起來,“好一個野火燒不盡,春風吹又生的比喻,雖說公子年輕,卻堪大用。”
“實不相瞞,老衲召你來天界寺之前,已經跟陛下說了,推薦公子出任東宮詹事府少詹事一職,旨意很快就會下來。”
東宮詹事府?
這是目前太子唯一的行政權力機構,相當於太子辦公室。
而詹事則為主任,正三品銜。
少詹事就更好理解,他是副職,正四品。
可徐欽才滿十六歲,當兵並不稀奇,有武力即可,古往今來,少年英雄不在少數。
可做文官則大不同。
他不光需要淵博知識,還要有處人處事的經驗。
關鍵要有權威性。
權力皇帝可以給,下詔任職即可。
而威望、威信是指個人的綜合素養,學識水平與人格魅力等。
這是自身或是內因所決定的。
而這個要靠日積月累。
徐欽的日積月累在哪?
四品銜的高官,就算是正兒八經的科舉出身,也要熬上個十數年至二十年。
看來,當前朱棣手上人才嚴重匱乏,他敢用罪臣之子,尤其是徐輝祖之子,是要冒風險的。
這個職位,一定是姚廣孝和姑母徐妙雲兩人共同運作的結果。
“大師是想把安撫天下讀書人的功勞,讓東宮太子來得,對嗎?”
“你很聰慧,一點就通。”
姚廣孝手撫長鬚,滿意地點了點頭。
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