第11章 快遞被人拆了

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

輔導員沒等到阮清沙，卻等到了董亞男，有點兒詫異：

“董亞男？你怎麼來了，不去軍訓？”

董亞男也沒想到輔導員會在醫務室，也有點兒尷尬：

“啊，任導你好……我想確認一下阮清沙同學有沒有什麼需要的，所以過來看看。”

輔導員冷眼看著董亞男，心中已猜到董亞男借這個理由不軍訓，有點兒不滿：

“我只是讓你上午帶個同學過來看看，沒讓你下午也過來！你還是快回去軍訓吧……對了，我的快遞幫我取了嗎？”

董亞男一頓，心中大呼不好。

中午在食堂吃飯時，她陰差陽錯，成功坐在了宋教官和顏嬌妮二人中間，心裡一時高興。

但宋教官只拿她當空氣，隔著她對顏嬌妮大獻殷勤。

那一頓飯吃得不是滋味，心裡鬱悶了一中午。

午休後，天還很熱，她懶得去軍訓，便跟宋教官請了假，來到了醫務室。

誰知，就把為輔導員取快遞這件事給忘了。

好像，阮清沙也提到過幫忙取快遞的事情。不過，相比於輔導員的快遞，阮清沙的毫不重要。

董亞男立刻面露誠懇之色，道歉道：

“不好意思任導，我中午吃完飯有點兒不舒服，就回宿舍休息了一下……不過，我現在立馬去幫您取快遞。”

輔導員不耐煩地擺擺手：

“先不說快遞的事兒了，傍晚再取也行。你知道阮清沙去哪兒了嗎？”

董亞男這時也發覺阮清沙不在病房裡：

“這我不知道。我已經交代了您的話，讓她不要出醫務室。”

這時，病房的門又開了。

林欣怡一進病房，發現董亞男在病房裡，臉色立馬變得有些難看。

見輔導員也在病房裡，又立馬臉上堆出禮貌的微笑，落落大方地打招呼：

“導員，你好！”

輔導員本來對林欣怡還面生，見她跟自己打招呼，才知道也是自己學院的學生。

她見狀不悅，皺起了眉頭：

“你叫什麼名字？怎麼也不軍訓？”

“我叫林欣怡，來給阮清沙送東西。上午我和董亞男一起來醫務室探望她，她託我幫忙取快遞，我給她送過來了……不過她人呢？”

邊說著，邊把一個包裹放到床頭櫃上。

輔導員心裡有點兒發堵。

這個阮清沙把自己這個輔導員當成什麼了？無視自己的話，私自外出，還指使同學送快遞？

想把阮清沙關醫務室裡，還給了另外兩個學生藉口，用來逃避軍訓？

她的快遞也比自己的快遞先到？

輔導員心中冷笑：普普通通一個學生，無法無天了，得讓她嚐嚐輔導員的厲害。

她指著包裹說：

“把這個快遞拆開。”

林欣怡和董亞男有點兒發愣。

私拆快遞的事，她們還從來沒幹過。

“我是輔導員，還不能拆學生的快遞了？怎麼，我說的話難道沒有用嗎？”

董亞男一聽，立馬徒手把快遞的塑封給撕扯開了。

一本深藍色的高階英漢雙解詞典掉了出來。

林欣怡一見，心裡納悶：阮清沙英語那麼菜，竟然軍訓時就主動買英語詞典？她那水平，用手機查個單詞難道還不夠？

接著，心裡輕蔑地譏笑：這詞典就等著吃灰吧，跟那本背了3年也沒背完的6000詞單詞書一樣。

輔導員見了詞典，也毫不掩飾地用手指著詞典譏笑道：

“喲，瞧瞧，這是還想帶病背單詞呢？還真勤奮吶！等著吧，等警告處分一出來，看她有沒有心情背單詞！”

她把詞典拿在手裡，找到阮清沙的微信，發了個簡短的訊息過去：

“馬上到輔導員辦公室見我。”

然後對董林二人說：

“你倆也趕緊回去軍訓，別在這裡等她了。”

說罷，拿著詞典走了。

……

……

阮清沙坐在計程車裡時，就收到了輔導員發的微信訊息。

點開一讀。

什麼嘛？沒頭沒腦的訊息。

阮清沙沒理會輔導員的訊息，而是看到了手機上的另一條訊息。

【快遞已被簽收，請評價。】

當時，還以為自己真的要在校醫院住著，就拜託董了林二人幫自己取快遞。

結果校醫院不管飯。

阮清沙心裡輕笑：輔導員要自己一直呆在校醫院裡面，只是輔導員的一句兒戲。現在，她又發來一條沒頭沒尾的訊息。

打算先去醫務室。

前臺的護士聽到有人進來，抬了一下眼皮子，見是阮清沙，便又低頭，繼續帶著耳機刷手機。

阮清沙走到自己的病房裡。

病床的被褥有點兒凌亂，地上還有一團拆開的塑膠包裝。

撿起一看，發現是自己的快遞，被拆了。

……

……

一輛深色的轎車停在校門口對面。

梁洵從車上下來，對司機道了謝，進入了校園。

他快步走進十層的辦公樓，來到一個辦公室門前，敲門進入。

裡面有隻有一個秘書，在整理書架。

秘書顯然是認識梁洵，笑著說：

“喲，是梁同學啊！院長今天中午出校，不在。”

“院長什麼時候會回來？”

“說不準……院長今天午飯時約了人，下午也沒有安排行程……有什麼事需要我轉達嗎？”

梁洵想了想：

“謝謝，不用了，我晚點兒時候發訊息給院長好了。”

閉門退出，梁洵乘電梯下樓。

到了一樓，電梯門開了，梁洵剛要出電梯，發現迎面跑來一個穿軍訓服的女學生，看樣子也是要進電梯。

梁洵幫她擋著電梯門。

“謝謝！”

擦身而過時，女生身上引而不發的怒氣迎面撲來，梁洵忍不住多看了她一眼。

只見女生雖然面色平靜，眉頭也舒展著，但眉梢上揚，眼睛微咪。

有點兒面熟。

這不是剛加了好友的阮清沙嗎？

梁洵還想再回頭確認一下。

電梯門已經緩緩關閉。

……

……

阮清沙進入輔導員辦公室時，任輔導員剛好不在。

輔導員辦公室很大，由外院管理本科生的四個輔導員共用。

她一眼看到，一張沒人的桌子上，有一本嶄新的深藍色英漢詞典。

她走過去，指著詞典，問其中一個辦公的人：

“請問，這個詞典是任導員的嗎？”

辦公的人抬頭：

“不清楚，好像是她沒收的一個學生的……這是你的詞典？”

阮清沙沒答，繼續問道：

“任導員人呢？”

“不知道，剛才出去了……要不你在這裡等等她。”

阮清沙本想拿了詞典一走了之。

但是略一思索，深呼吸了幾下，找了張椅子坐下，把詞典放在雙腿上。

新版的雙解詞典，很重很厚。

她穩了穩心神，調出了單詞本系統。

系統顯示，現在的詞彙量還是昨天背的6000多個。

系統左上角顯示著第一個任務——加入英語話劇社團的倒計時。

剛才，在返校的計程車上，發現微信顯示梁洵透過了自己的好友請求，便立即詢問能否現在報名話劇社團。

對方還沒有回覆。

翻開詞典的扉頁，阮清沙開始讀詞典的用法說明。

這詞典體系完整，用的標識和縮寫詳細。

讀完扉頁，阮清沙翻開了正文第一頁。

看來，在abandon之前，還有好幾個A開頭的詞呢！只是自己以前從來沒見過。

阮清沙二話不說，悶頭開始背起來。

詞典的字小，行間距又密，容易看岔行。

她不得不把身子弓起來，臉靠近書頁，用手指頭指著一行一行地讀。

一頁的資訊量很大，阮清沙背了接近10分鐘。

剛要翻頁時，一隻手伸了過來，把詞典從阮清沙手中奪了過去。

阮清沙來不及反應，手指還捏著即將要翻的那一頁。

只聽“呲啦”一聲響，書頁被撕了一道口子。