亂提示您:看後求收藏(第88章 大家都有病,日食之影,亂,試讀吧),接著再看更方便。
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“對,你理解的可真快。A0是我們第一次對話,之後你告訴了我這個暗號辦法,也教我這種記錄迴圈的方式。”季雲說道。
說完這句話時,季雲忽然間意識到面前的這位心理學老師,很可能是一位高智商的妖精,否則怎麼可能這麼快理解,並梳理出了自己的時間結構。
對了。
大學生沒有畢業前是不能教高中生的。
除非這位老師已經提前畢業了!
她此時看上去也就大一大二的樣子!
眼前這位心理學老師和初中部的大學生不同,她恐怕是已經有學位的了!
“你躺下,你的情況有點……嗯,有點有趣。”南夢淺彷彿終於等到了那一隻色澤最豔麗的小白鼠,嘴角不由的上揚了起來。
老師姐姐,你的癖好不要暴露得太明顯好吧。
就喜歡治療變態是吧!
“我能先問一下嗎,你既然怕水,為什麼要浸水呢?”季雲還是有些好奇的問道。
“你之前兩次與我談話中沒有告訴你嗎?”南夢淺老師問道。
“沒有,伱都是一點一點的給我暗號。”季雲說道。
“嗯,很符合邏輯,這樣可以更好的展示你的狀況。是這樣,在我7歲的時候,到湖庫中玩耍,溺了水,救我的人是我的媽媽,她也不會游泳。她讓我踩在她的頭上,這樣我才能夠露出水面……我想念她的時候,就會把浴缸放滿水,灑上幾朵茉莉花,讓自己處在一種窒息的狀態,這樣就可以看到她了。”南夢淺老師輕描淡寫的說完了這段話。
而季雲聽完之後,感覺整個人腦袋嗡嗡的響。
這輕柔緩慢的語氣,這沒有絲毫情緒波動的清冷聲線,老師姐姐,你說的是真的,還是純粹編了一個連續劇故事給自己啊??
“放心啦,我的這個問題在9歲的時候就治好了,後來我就愛上了心理學,幫助那些童年跟我一樣有著難過經歷的人。”南夢淺老師說道。
老師姐姐,要不你也坐一會。
我感覺你比我更不對勁啊!
“那我們銜接之前的談話?”季雲好一會才平復了下來,試探性問道。
“可以呀,當然剛才我所說的那些,你可以作為暗號,告訴A3世界的我,假如這一次我依舊沒有幫你走出困境的話。”南夢淺老師說道。
季雲用簡單的話語進行了之前對話的概括。
這位老師姐姐的理解能力也是超乎尋常,甚至一些細節和關鍵性問題,她可以透過自己的邏輯推理得出答案。
講真,季雲最近都覺得自己其實是處在一個死亡時的迴圈世界裡了,指不定這就是死後的地方,可這位老師卻聽得格外認真,而且多次勸解自己不用去過分質疑,存在既合理,嘗試著去接納。
總而言之,季雲也不知道對方是把自己當成一個嚴重的精神幻想症患者了,還是真的可以用第一視角去感受在自己身上發生的事情。
與她的談話,確實對自己有了不少幫助。
“你的意思是,在10點50分後,我們學校後山會有一場濃煙,我看見了,而你沒有看見,我對你的診斷是,你的心理防禦過於嚴重,以至於矇蔽了你的雙眼與大腦,甚至侵蝕著你的認知?”南夢淺小嘴微張著。
好嚴重的學生啊。
不遜色於當初的自己。
“我也不知道,反正這是你告訴我的,現在咱們坐在這裡論證一下,到底誰才是那個有病的人。”季雲苦笑著說道。
說實話,季雲不單單是質疑世界,已經開始質疑這位南夢淺老師了。
根據她的描述,她曾經也患有嚴重的臆想症。
“何必分出個高下呢,你我都有問題,不正代表我們可以相互理解嗎?”南夢淺顯然有豐富的面對神經病的經驗,一句話就拆卸掉了季雲的質疑。
好吧。
大家都有病。
神經病和神經病共同語言特別多。
那接下去論證的問題就是學校後山的情況。
到底是雲,還是煙!
季雲看到的是雲。
女老師卻說是煙,很濃的煙。
“那我們坐等到10點50分嗎?”季雲問道。
畢竟季雲這次是很早就來了,離那個時間還有個三十多分鐘,不做點什麼實在太可惜了。
“我有幾個疑惑,你先解答一下可以嗎?”南夢淺老師說道。
“可以啊,但我們可以相互瞭解嗎,我也想知道你的情況,你作為大學生,不應該只可以教初中嗎?”季雲詢問道。
“你怎麼知道我是大學生?我自己告訴你的?”南夢淺反問道。
“我去過榕山大學,在那裡轉了很久,我在一張實習欄上有看到你的照片,是到我們立雪中學實習的。”季雲說道。
“哦,很說得通,你是時間迴圈者,理論上你應該去過嵐城很多地方,且有時間慢慢探索……我已經拿到學位了,就在上個月。”南夢淺老師說道。
“你這麼年輕,看上去只有大一大二的樣子。”季雲接著問道。
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“我上學上得早,在你這個年紀讀的大學。”南夢淺老師說道。
“你跳級了?”季雲問道。
“嗯,跳級了。”南夢淺老師點了點頭。
“好吧,我們嵐城果然藏龍臥虎。”季雲說道。
“那該我問了?”南夢淺老師說道,見季雲已經點頭,她才開口道,“你說你記憶力很好,很小的事情都記得,可為什麼你從十年後穿越回來今天,卻不記得今天發生的事情呢,就算確實過去很久很久了,總該會有一些模糊的印象,尤其是在周圍一切真實的運轉情況下。”
“這個……我這天應該是中暑了吧,估計暈了有一整天。”季雲說道。
“之後幾天的事情呢,你也不記得了,哪怕是一件事?”南夢淺老師接著問道。
這個問題還真問住季雲了。
是啊,之後幾天的事情呢。
確實沒什麼印象了。
為什麼連一件事情都記不起來??
這個有點沒道理啊。
“我想不起來了。”季雲無奈的回答道。
“人的記憶多數時候是處在一種暫存狀態,受到一些事物的影響是會逐漸清晰的,所以要麼你給我勾畫的這個迴圈世界是虛構的,要麼就如A1世界的我所診斷的一樣,你患有心理防禦的失憶症,你將這天前後發生事情的有關記憶都刪除了。”南夢淺老師說道。
“這……”季雲也一時間懵了。
難道我真有失憶症???
哇,不能啊!
我忘記什麼了!
自己確實想不起這個夏日課的經歷,可也過去了整整十年啊,不記得也是合理的。
“根據你的描述,你的這個症狀應該持續了十年之久。”南夢淺老師接著說道。
“……”季雲一時間無法反駁。
“應該是在這一天發生的。”南夢淺老師接著說道。
“為什麼這樣說,可這一天我已經走遍了,也沒有激起我刪除的記憶事件。”季雲撓著頭。
頭巨癢,又開始長腦子了!!
“你的潛意識告訴你,就是這一天。”南夢淺老師說道。
“我的潛意識??”
“你說過,你透過不斷的改變周圍的事物來影響十年後的世界,是不是意味著,你刪除的那段記憶其實也可以改變,你的潛意識想要扭轉那場造成你十年心理防禦的悲劇。”南夢淺老師說道。
季雲聽完忽然沉默了。
一場悲劇。
發生在自己身上的悲劇。
到底是什麼……
“一旦你從搶救室裡醒來,意味著你將再也不能回到此時這一天,所以在你明明救活了自己之後,你的潛意識卻選擇了放棄,因為你有一件事沒有完成,在你內心深處這件事比活下去更重要,是你極其珍視的,是讓你十年來都迷茫與不甘的,是你潛意識裡最想要改變的!且一定是在這一天,甚至是在這個日食時間裡。”南夢淺老師這番話說得很輕柔,但卻極有力量。
季雲感覺自己的身體像是遭受了一次除顫儀的電擊那般,一些塵封在心靈深處的東西正在湧動。
假如自己身處冰潭,上方是冰層,下方是黑暗。
那麼此刻季雲彷彿剝開了自己下方的黑暗,發現下方黑暗之中還有一道厚實的冰,冰下封著一扇門,那扇門被自己親自上了鎖!
“我……我……我還是不理解,如果真在這一天,就在這個日食裡,為什麼我找不到。”此刻的季雲,已經開始接納了,接納自己刪除了記憶這個事實。
是啊,自己為什麼十年來都在尋覓。
尋覓什麼呢?
明明少年時期意氣風發,積極向上,樂觀好學,哪怕遇到了一些操蛋的事情,那也不至於自暴自棄,怎麼成年後一事無成,同時又不知道在向誰證明什麼。
“首先,你的迴圈有時間枷鎖。這件事一定發生在10點38分鐘之後,你之前的迴圈裡是觸達不了這件事的。”
“其次,你患有嚴重心理防禦症,你的眼睛與大腦,也就是你的認知很可能被你的這個心理防禦給遮蔽了,一切有關那件事的所有細節與線索,都被你給遺忘和忽視,極有可能,你所看到的世界,是不完整的,可在你心裡卻是合理的!”
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