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一片崇山峻嶺之中,有一條大江穿行而過。

山嶺河谷巨石嶙峋,憤怒的波濤重重拍打在每一塊碎石,每一座崖壁,每一個突兀轉折的彎口上。波浪聲勢滔天,猶如從天上來,裹挾著雪山上的純淨融水也變作了昏黃,直直的向下流去不知名處。

河流兩岸山脈高聳,映綠樹木層層疊疊,鳥鳴猿啼斷人心腸。陽光洋洋灑灑的下來,照射在大江拍出的滾滾水霧中,變作七色光彩。

再沿著大江向下走,地勢逐漸平緩下來,浩浩水波衝出峽谷,發洩著難以忍受的憤怒,水流四溢成扇形。河道寬闊起來,水面波光粼粼,細膩地剪碎映出的山林天空。

在這人跡罕至的地方,卻有一座村落遺世獨立。沒有人知道村落的來歷,也沒有人知道它存在的意義,它只是靜靜在這河流一畔。

村落名叫青嶺,是這東扶搖洲大餘國的最南部。但它卻不臨海,至少那條大江還是一如既往地向南流去,再向南,從沒有聽聞任何國家和人煙,整個天下也不知道更南究竟還有什麼。

彼時清晨,天剛矇矇亮,溫和的柔光灑落,照出這個古老村子的樣貌。

一大片泥坯房聚集在這肥沃土地的中央,周圍是散落的水田。農民們歷代遵守祖先的規矩,勤勤懇懇地勞作,沒有人出去山外,也沒有人去那大江的下游。

泥坯房中間一座紅磚小房尤為矚目,與周圍風格完全不同,鶴立雞群。

紅磚小房是村子裡的一座獨特建築,之所以精心建造,便是因為村子裡最古老的習俗,流傳了世世代代的祭祀儀式。

祭祀儀式需要有人主持術法,而這座小房子就是一座學墅,專門教年紀小的孩子們識字學習和練習術法。

紅磚小房子門口有一位老先生,長髮被幹淨整潔地束起來,臉上儘管長滿了枯枝一般的皺紋,但卻不給人任何老邁遲暮之意,面色永遠平和,眼眶深邃而有神。

老人家就站在門口,挺直了脊樑,望著遠遠叢山,閉目養神。

來來往往諸多行人,都在趁著天氣還未太炎熱趕緊趕路去田裡多做點事,但見著了老人,都要尊敬地停住腳步,打一聲招呼。老人也從來不煩,只是一一微笑回禮。

老人在村子裡還有一個更出名的身份,就是村子裡的大祭司。

一個十歲左右孩童第一個來學墅,看見了先生在門口立著,似乎有點害羞,走到先生面前鞠一躬,道:“先生早上好。”

老人看了他一眼,微笑點點頭,示意他進去。

這個孩子名叫張小禾,家境貧寒,卻特別愛學習,每天都會提前來學墅,上課做功課也是最認真。

老人其實多多少少知道孩子的一點心思。張小禾父親早亡,只有母親一人帶大,生活苦不堪言。孩子雖然小,但也明事理,只要在學墅裡成績優異,就有希望繼承下一屆的祭司,到時候在村子裡的地位也會更高,日子也就好過些了。

再過一會,又有幾個差不多年紀的孩子結伴而來,歡聲笑語,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。

孩子們手裡都提著一隻小口袋,見著了先生也都會笑著問一聲好,然後就是把手裡的口袋交給老人,便進了教室。

教室裡一下就熱鬧起來了,這個年紀的孩子們最喜歡和同伴嬉鬧,有些人聚在一起互相聊著天,有些人則乾脆在教室裡追逐打鬧起來。先生是不會管這些的,反正離上課還早的很呢。

唯獨張小禾靜靜地坐在角落裡,任他們如何吵鬧也全然不在意,只是藉著透過窗戶的一小點光明,認真地看著一本書。

老人有些感慨,他自己是挺喜歡這個在同齡人眼裡木訥窮苦的孩子的。但是,看見其他人無憂無慮的臉,他更會由衷地為他惋惜。

日頭轉紅了,教室裡卻還有幾張桌椅空著位置。老人倒是無所謂,畢竟下一屆祭司的位置可是隻有三名,很多家庭孩子資質不太好的就早早退學了,無可非議。

老人見時間差不多了,便準備轉身去授課。卻聽見後頭一聲大喊:“先生,等等我!”

一個小男孩跑過來,揹著一個口袋,還有點睡眼惺忪,氣喘吁吁跑到他跟前,也不作禮,遞上口袋,道:“先生,這是我的學費,剛剛秦家和董家讓我來捎個話,他們的孩子以後不來了。”

老人點點頭,算是預設。

小男孩名叫徐懷谷,今年八歲,卻高大得很,家裡生活還算富裕。整日裡迷迷糊糊的,從來不認真讀書,老人卻對他觀感極佳,很靈秀的一個孩子。

老人又開始授課,識字的課程早就上完了,今天的桌子上擺的是《星辰小錄》,是一本觀星推道的書籍。

觀星術是一門很基本的學問,祭司們除了主持每年的祭司大典,其餘的時間就是看天象,幫助村民們預測天氣,把握曆法,以贏得更好的收成。

徐懷谷腦袋有點痛。說是小錄,怎麼這麼厚一本?真是麻煩。他不禁想起昨晚在房裡偷偷看的那一本武俠小說來,那才刺激呢。

他乾脆趴在桌子上,絕望地看著老人講課,心裡等著下課。老人是不會管孩子們的成績的,每個人都會有自己的路走,並無高低之分。

張小禾坐在最角落,卻聽得極其認真,生怕漏掉哪怕一個字。

時間不知不覺流淌,日上三竿,徐懷谷在桌子使勁用手撐著下巴,不讓自己睡過去。

老人看了他樣子,有點好笑,便說:“今天課程就到這裡結束吧,不要忘記在家裡多看看書。”

孩子們紛紛放鬆下來,還有人伸著懶腰打呵欠,徐懷谷偏偏緊張起來,第一時間跑出了教室,連桌子上翻開的書都沒有合攏。

所有人都不以為奇,各自收拾東西準備離開。張小禾一個人看著先生,卻沒有動作。

學生們漸漸都離開了,只剩下老人和張小禾。張小禾還坐在位置上,有些扭扭捏捏,不好意思地看著老人。

老人感覺好笑。這孩子今早沒有帶學費來,怕是害羞了?

他也就看著張小禾,眼神充滿了鼓勵。

許是這般眼神給了張小禾勇氣,他走到老人身邊去,支支吾吾開口:“先生,我的學費……可能還要過些時日才能給你。”

老人似笑非笑地看著他,溫和開口道:“這有什麼不好意思。我看你這樣子,是有什麼問題要問?”

張小禾認真點了點頭,還是有些害羞,但很快被他撫平,便向著先生援疑質理了。

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