第 415章 去叫老師
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走廊昏暗,涼颼颼的風吹過人們耳垂,讓本就陰冷的環境新增一絲寒意。
眼看被誤會,拉著環筱的短髮女解釋道:
“不是我們,我們剛來,過來的時候就有這個手印了。”
說著,她伸手指著印有血手印的門:“肯定是他們班的人在故弄玄虛,想嚇唬人!”
“我們剛才聽到了求救聲,聽著是這個班發出來的,所以才一起出來一探究竟。”環筱在一旁補充。
兩人的話一出,環筱班級為首的男生就站不住了。
他壓下心裡的害怕,梗著脖子道:
“管他們打算幹什麼,反正他們吵到我們班了,直接推進去就行,我們這麼多人在,怕什麼!”
隨後,他的手一伸,就打算推開佈滿暗紅血跡的門。
但是,剛一碰到門,他就退縮了。
想起之前被欺凌死的人,他心裡就止不住生出退意。要是他進去,被這個班的惡魔盯上了就完了。
到時候,他一定會成為下一個“自殺”的人。
男生想到這,弱弱回頭,“你們確定要推門嗎?我怕一進去就被他們狗血潑臉。”
低馬尾女生見此,憂慮說道:“要不等老師開會回來?他們總不會對老師太過分。”
然後,她對身後的女生吩咐:
“小娟,你去叫老師。就說五班很吵,不僅放嚇人的音樂,還在門上塗紅顏料,嚴重影響到我們自習了,讓老師來教訓他們。”
“好嘞,我去去就回。”
叫小娟的女生拉起旁邊的另一個女生,兩人往會議室跑去。
低馬尾女揮手,就此打算回去,“大家回去自習吧,等老師回來再說,別管五班鬧成怎樣,我們別管了。”
目送她們回去之後,站在五班門前的男生也開始把環筱等人趕回教室:“走走走,我們回去了,這個班太詭異了,等老師回來再說。”
這倒是和桑柔講的故事不一樣。
故事裡,是不信邪的學生將隔壁班的門推開了,而現在,卻是同學們回教室等候,打算等老師來處理……
環筱沒有在外面停留,跟著其他人回了教室裡。
她才知道,原來隔壁班是五班,那她的班級是四班還是六班呢?
之前翻開的課本上只有她的詭遊戲假名,沒有其它資訊,所以她一時間也不知道自己屬於哪個班的。
回到教室,出去了一趟的同學變得安靜了。
而沒出去的同學們則依舊玩鬧著,沒人問環筱他們出去看到了什麼,因為教室離得近,坐在教室裡面也能聽到外面的動靜。
沒有親眼見到詭異血手印的同學們只以為是五班在間歇性發瘋,無人在意。
短髮女自從回到教室,就表現得很不安。
環筱的同桌情緒看著也很低迷。
見他們這樣,環筱便開口詢問:
“你們怎麼了?出去一趟好像沒了靈魂一樣,見鬼了嗎?”
聽到“鬼”這個字,短髮女驚慌中踢到桌子。
“哐當”一聲。
但幸好,現在大家都很吵鬧,所以沒幾個人看過來。
同桌轉頭看過來,然後小聲對短髮女問道:
“你看到了吧?”
“你也看到了?”
短髮女兩人就像在對暗號,聽著讓人摸不著頭腦。
“你們兩個看到什麼了?為什麼我沒看到?”環筱加入其中。
短髮女用難以形容的複雜表情看著環筱,然後和同桌對視一眼。
同桌驚訝地對環筱詢問:
“你沒看到?”
“……我應該看到什麼?”環筱回。
她是真不明白這兩個人在打什麼啞迷。就像看到了可怕的東西一樣。
剛才出去,環筱沒發現有鬼出現,只看到五班整個班級都被鬼氣籠罩,看著十分危險。
短髮女聞言,鬼鬼祟祟地往旁邊看,直到確定沒人注意這邊,她才湊近環筱,小聲說:
“你沒注意到嗎?門上面的手印。”
“……一個普通的血手印,它有什麼問題嗎?”環筱還是不懂。
聽到環筱的回答,短髮女急了,她提醒道:
“手指啊,你沒注意到手印的小拇指短了一截嗎?”
環筱這才回憶,她當時就覺得血手印哪裡不對,原來是小拇指太短了呀。
不過,短髮女他們為什麼這麼在意這點細節?
沒等環筱再問,同桌就間接解答出了她疑惑的地方。
“之前跳湖的女生就是天生缺了一截小拇指,被五班的傢伙嘲笑了很久……他們現在還敢開死者的玩笑,真的越來越放肆了,遲早要因為這些被抓進去。”
“就怕是真的……”短髮女欲言又止。
接著,她看向環筱,“小環,你覺得這是五班的惡作劇嗎?”
“好了!”
同桌沒等環筱回答,就呵止住了短髮女的疑問,“不要再討論死了的人了,人都已經死了,我們就當作不知情吧,好好學習。”
他一把將書拍到短髮女的面前,扭頭對環筱道:
“別理她,神經兮兮的,世界上怎麼可能有鬼,等老師回來,五班的人就會收斂了。”
短髮女還想反駁,就聽到外面傳來一聲尖叫。
之後,門猛地關閉。
“砰!”
“啊!!”
“我丟!什麼東西?”
“誰把門關了,哪個人啊!”
教室裡吵吵嚷嚷。
但緊跟著,燈“噼裡啪啦”響了幾聲,“噔”的一下關了。
教室陷入黑暗,只有窗外的月光明亮。
但奇怪的是,外面的光卻照不到教室裡,彷彿屋內與外界隔絕了一樣。
“滋啦滋啦”
教室裡的音響發出電流聲。
部分學生沒意識到情況的嚴重性,開始歡呼雀躍。
“耶!學校停電了,我們可以回去睡覺嘍。”
“是不是要通知我們暫停晚自習啊,搞快點,我困死了,還不如讓我晚上出去和六班跑步呢。”
還有同學拍著桌子,“老師他們已經離開教學樓了嗎?我們是不是也可以走了?”
剛才出現的詭異動靜,大部分同學都不在意,他們只當是學校供電出問題了。
“滋啦滋啦……”
經過幾分鐘電流聲後,一道甜美的聲音出現。
“親愛的同學們、老師們、學校的工作人員們,今晚,就讓我們一起來快樂地玩遊戲吧!”
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