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送走了王歡和方皓,徐孟州坐在電腦前,把自己對這場面試的評價錄入了系統。

關於加入特調局的動機和理由,方皓回答得相當直白,不過也算是把想要的權利和能盡的義務說到了。

換了別人或許能把話講得更好聽,實質內容其實都大差不差。

對一個初中還沒畢業的小傢伙,特調局確實沒有太高的要求,徐孟州本人也相當滿意。

這個少年是極為罕有的大滿貫靈者,並且持有的是二代通行證。

派生出的通行證和原通行證相比,給予宿主的天賦能力會差一些。

因而除了傳說中的一代源初通行證之外,二代通行證便是元者所能獲得的最優天賦了。

只不過在宿主修為低的時候,各代通行證持有者之間的差異微乎其微。只有品階晉升到較高的層次時,這種差異才會慢慢顯現。

以前大家晉級困難,普遍修為不高,因而沒多少人發現這一點。

後來雖然有人留意到了,但在元界,首先要解決的是生存問題,誰還顧得上通行證是哪一代的呢。

近些年隨著元者在星海原建立了據點,整體修為有了一定的提升,這才開始注重通行證的品質問題。

所以說,方皓未來的成長空間是非常廣闊的。

光是這一點,特調局就不會任由其遊離在體系之外。

更何況方皓履歷簡單,家世清白,又是主動想加入,將其納入組織是順理成章的。

徐孟州將意見編寫完畢後,點選了提交稽核,很快就獲得了批覆。於是又通知王歡,即刻給方皓辦理入職手續。

總指揮對方皓這小子相當重視,徐孟州自是樂見其成,畢竟方皓已劃歸到他領導的一大隊。

自從這少年進入特調局的視線,已經立過幾次功了。尤其是最近這一次,對西海鎮據點來說相當重要。

這裡面當然有運氣的成分,功勞卻是實實在在的。再說運氣也是實力的一部分,這一點不承認也不行。

這樣的福將,哪個領導都想要。

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王歡把方皓帶到自己的辦公室,從抽屜裡取出一個眼鏡盒,遞給了方皓。

方皓接過來開啟,見裡面是一副普通的無色眼鏡。

王歡道:“這是新產品,已經透過了測試,你可以把墨鏡換下來了。”

方皓換上新眼鏡,感覺和普通的平光鏡差不多。問道:“以後是不是還有隱形眼鏡啊?”

王歡道:“是在研發,但不是很實用。以後還會有更好的替代產品。”

方皓走到鏡子前,覺得自己好像變得斯文了許多,這樣的形象,應該能在老師那裡少受點白眼吧。

近來他戴著墨鏡上學,老師們雖然不說啥,但以周老師為代表的某些老師,時常會流露出厭惡之色。

不過話又說回來,要是能考到全校前十名,估計老師們都會覺得他戴墨鏡比較帥吧?

王歡說道:“你這次進入西海鎮,先去刺槐隊長那裡報到,她會幫你安排一個訓練導師。”

方皓問道:“是參加培訓班嗎?”

王歡道:“不,是對你進行修行指導。公開培訓課你還和其他學員一起上。”

方皓道:“好,我記下了。”

王歡道:“你的基礎非常好,不要荒廢了。能早一點進步,便能早一些發揮更大的作用,也能更好的保護自己和他人。”

方皓聽出了導員的期許,不由默默點頭。

王歡又道:“另外我建議你在這邊的時候,也抽出一些時間來訓練,畢竟你現在的身份不同了。”

方皓問:“都有哪些訓練內容?”

王歡道:“很多。比如槍械,駕駛,格鬥,潛水,滑翔,等等。”

方皓聽得眼睛一亮:“那不是跟特工差不多?”

王歡道:“應該比你在電影上看到的特工厲害多了。”

方皓不禁怦然心動。心想,陸成傑那傢伙是不是就在學習這些內容啊,怪不得不願意上課呢,這誰能忍得住啊。

但他最後還是決定忍住:“離中考也就半個月了,等考完我就參加訓練。”

王歡點了點頭。按方皓之前給他說的打算,也是考完再加入特調局。

便說道:“你能堅持自己的本心,這一點非常好。但中考這個事,其實你完全沒必要擔心。”

方皓心想:“導員這是在暗示我,可以走後門嗎?教育局的嘉獎說弄就弄,要安排一個高中,大概也不是什麼問題吧?”

卻聽王歡說:“初中的知識很簡單,對智力的要求並不高,哪怕是腦子不太靈光的學生,只要肯下功夫死記硬背,至少也能考上市重點。”

方皓聽得險些吐血。沈婷婷倒是說過類似的話,可王導員的這套歪理明顯更過分。照他的說法,自己豈不是連笨蛋都不如?

“導員,你是不是對初中知識有什麼誤會?可不能以你現在的知識面去衡量啊。”

“什麼誤會?難道一大半的考點,不是單靠記憶就能解決的嗎?真正需要動腦子的,不會超過兩成。你拿到百分之八十的分數,還上不了一個重點高中?”

方皓張嘴想反駁,但對照這一次的模擬考試,卻發現導員說的似乎也沒什麼不對。有些不甘的問:“那為什麼能上重點的總是少數呢?”

王歡說:“智商特別高的,記憶力特別好的,想考高分非常容易,但這只是極少數人。對於大多數普通學生而言,那就要比誰更自律了,重點就在於肯下工夫。”

方皓不由沉默了。

自律二字說起來容易,做起來卻難,尤其對於心性不定的少年人來說更是如此。

他這半個月來的轉變,其實就是自我管理做得更好。

王歡又說:“你現在就屬於那極少數人。擁有了靈者天賦,再去背初中知識不是和開掛一樣?這要是還考不上,那就叫事故了。對了,你還有50分的加分呢。”

方皓問道:“導員,我們學校還有兩個學生也得了加分獎勵,他們也是元者嗎?”

王歡說:“不是。那個實踐活動其實早就有計劃,你的情況剛好適合,就把你放進去了。給你評一等獎,依據的是你在據點中的表現,只不過上報的材料做了必要的處理。”

方皓聽懂了,他這個一等獎實至名歸,並非走後門來的,只不過獲獎的經過不宜公開。

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