第十四章：奇術的本質

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鹿院·安德森宿舍

[6：30分]

[先生，鹿院已經把適合你尺寸的學院袍送到你房間門口了，一共三套，每套自帶避塵小型法陣。

按照《鹿院學生手冊》第34條5小則要求：學生需穿搭法袍上課。]

[你現在還未進食，賈維斯為你提供兩套選擇。]

[①：花費一般等價物購買配送服務，食堂會派遣使魔把食物送到（當前地區為霧都，等價物設為[有央幣]，預計花費3有央幣）]

[②:直接前往食堂]

夏修一邊在衛生間洗漱，一邊隨手掏出10張100面額的有央幣。

“讓食堂把早餐送過來，剩下的錢你充值到我在鹿院智庫的個人賬戶。”

有錢，所以任性！

[好的，先生。]

搭載著外掛裝置的紅皮書自動浮現，接著快速翻頁，接著，一個[公用逆召喚]法陣出現，錢直接被法陣吞噬了，而後紅皮書自動彈出一個彈窗。

【食堂：已經配送，預計三分鐘後到達】

洗漱完之後，夏修把門口的魔法袍給拿了進來，接著直接穿上。

嗯，非常合身。

送餐的使魔也把早餐送到了。

還是個老朋友。

夏修接過貓頭鷹叼在喙裡遞過來的藍子，在對方一臉你小子應該是個聰明人的注視下，從籃子中拿出一個三明治遞給對方。

我果然沒有看錯伱小子。

貓頭鷹高興的叼著食物走了，而夏修則是笑著搖了搖頭。

等有空自己也召喚一隻使魔出來。

夏修快速的解決完早餐的事情，接著他對賈維斯問道：

“賈維斯，把鹿院教學區域分部圖給我展示出來。”

[好的。]

[鹿院教學辦公室和各翼區：

主樓：地上建築（大教堂）

主要辦公區域（地下一層）：行政人員辦公場所，特殊駐地

A翼（地下一層）：員工宿舍，醫療中心，大會場

B翼（地下一層）：研究區域，低風險文物儲存區域

C翼（地下二層）：凡俗學群課堂

D翼（地下二層）：神秘學群課堂

E翼（地下二層）：中等安保控制區域

F翼（地下三層）：全能隱藏掩體設施，安全的生活區域

G翼（地下三層）：可持續農業中心

H翼（地下三層）：高價值區域

I翼（地下四層）：機密地區]

[先生，你待會需要前往D翼的神秘學群課堂，接下來將進行為期一週的神秘學掃盲和基礎奇術教育]

[地點：22號教室]

[上課時間：7：50]

[主講教授：阿爾伯特·勞恩根]

“嗯。”

——————

鹿院教學區

D翼（地下二層）神秘學群課堂-22號教室。

[7:45]

夏修進入22號階梯教室時，最為前方都已經坐滿了人，這些人看上去黑眼圈有點重，瞳孔還有絲狀的血絲，表情看上去有些亢奮。

第一次接觸超凡的世界，所以太過興奮了。

夏修默默的走向後排，他雖然是新生，但是身上已經有老油條的味道了，他來教室都是踩點來的。

夏修落座的時候還看見了前排位置向她打招呼的卡密爾，出乎意料，她的氣色看起來很好，而且夏修剛才還看見她跟一旁的三眼女生聊的非常高興。

適應的很快嘛。

[7:50]

噹噹噹——

三聲奇特的鐘聲響起，這代表上課時間到了。

學生們都興奮異常的看著門口，他們在等待教授的出現，而教授也沒有辜負他們的期待，很快就出現了。

只不過勞恩根不是從門外走進來的，他是透過法陣傳送過來的，熟悉的複數三角構成六芒星法陣出現在演講臺上，我們的勞恩根教授隨著法陣一起出現了。

哇嗚——

勞恩根的出場方式完全的滿足了‘麻瓜’們心裡對超凡的想象，不少學生的眼睛變成了星星型狀。

教練，我想要學這個。

夏修則是以手托腮看著這一幕，他在這人身上聞到了同類的味道，那是懶漢的味道。

[以太穿梭]，或者說空間穿梭也行。這是一類把自身[以太化]接著靠著無處不在的【以太之洋】進行瞬間移動的空間奇術。

常見表現形式為法陣穿梭、空間門穿梭、裂縫穿梭。

夏修前世用的最多的奇術就是天國譜系獨屬的以太穿梭-[神行步]，[神行步]也是法陣穿梭型別。

上輩子學會了[神行步]之後，夏修就立刻花費了大量時間和精力把這個奇術給[詞條化]，將其固定在自身的譜系書中。

有了這個奇術，夏修就再也沒有好好走過路了。

“各位同學早上好啊。”勞恩根溫和的對著在場的學生笑道。

“雖然你們應該從AI精靈知道我的名字，但是我還是要自我介紹一下，我叫阿爾伯特·勞因根，是非自然科學學群的學群長。”

“接下來一週的課程都是由我來給你們上的。”

“我會給你們簡單介紹一下泰拉的奇術開發歷史，也會給你們講解奇術師。”

“現在，請召喚出自己的AI精靈，讓其開啟《鹿院一年級教材-第268版本》。”

夏修對著眼前的虛空隨手一揮，一道藍色虛擬螢幕出現在他的視線之中，接著他讓賈維斯開啟勞恩根所說的教材。

藍色的螢幕上立刻出現圖文並茂的教材。

“教材第5頁到第6頁是泰拉的奇術發展歷史概述，你們先大致的瀏覽一遍。”

學生們快速的瀏覽了一遍，而勞恩根在確定學生瀏覽完之後，打了一個響指，他身後立刻出現一道所有人都看得見的藍色大螢幕，上面自動開始顯現文字。

【奇術的本質】

“同學們，在今後的時光中，你們將會無數次的接觸這一句話；奇術的本質即是——概念的改變。”

“我們藉助手中的譜系，解析以太，以此來扭曲現世。”

勞恩根推了推自己的眼鏡，他對著學生們嚴肅的說道：

“藉助【以太之洋】，世界的架構就彷彿在奇術師手掌之中，像小孩手中的橡皮泥一樣脆弱而容易變形。”

“但是【以太之洋】絕非什麼慈悲之地，過度使用奇術會導致自身被扭曲，從而導致惡性畸變，或者變成失控者。”

“失控者是指那些被【以太之洋】高度汙染的奇術師、與惡魔達成契約的契約者、用靈魂換取知識和力量的野心家等等。

每當能奇術師使用奇術時，他們的靈魂投影之於非物質界中的生物，嗯，大多數是惡魔或者邪神就像是熊熊燃燒的火焰一般。

它們就像飛蛾般撲向這些火焰。

與飛蛾不同的是，飛蛾撲火代表著死亡，而撲向靈魂的惡魔們則代表著奇術師的死亡，更可怕的是他們的軀體會成為惡魔的寄宿場所。”