第628章 對答如流

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唐如玉也在這個時候，視線牢牢鎖定住了玲瓏。

她能確定，在剛剛給出的那些歷史教材和輔助資料裡，是沒有這個題目出現的。

當然，這並不代表，那些書裡就沒有這個問題的答案。

只不過……想要從那些書裡，找到這個問題的答案，是必然要將這部分有關的內容讀得融會貫通，極為了解之後，才能夠從容回答。

而就看剛剛玲瓏看書的那副樣子，她是不可能回答出來的……吧？

想到這裡，唐如玉又有些不敢確定，忍不住轉頭看向玲瓏。

然後，她就看到玲瓏緩緩抬頭，看向了劉老師的方向。

隨後，清靈悅耳的聲音響起。

“春秋戰國時期，之所以出現這個現場，其主要原因是執政集團尚未實現權力的高度集中。”

清靈的語氣平靜而堅定，沒有任何的停頓和猶豫。

一句回答下來，顯得從容又自信。

就好像她打從一開始，就對這個問題的答案胸有成竹。

場內安靜了。

唐如玉目光復雜地看著玲瓏，一時間一句話也說不出來。

教室裡的其他學生們，則是面面相覷。

這……還真給她答出來了？

這是不是運氣好啊？

講臺上的劉老師，同樣也有差不多的想法。

微微眯眼，劉老師繼續開口道：“五代以來，君主七朝八姓……”

“陸同學，請再回答一下這個問題。”

玲瓏嗯了一聲，直接道：“中央分散相權……”

又是一次語氣平靜，邏輯清晰，答案無比完美的一次回答。

沉默。

然後，劉老師繼續：“宋朝具備的歷史特徵……”

玲瓏：“機構重疊、權力分散……”

劉老師：“隋朝科舉制度規定……”

玲瓏：“擴大入仕途徑……”

“……”

“……”

一連十多個問題下來，幾乎是劉老師剛剛問出，玲瓏只需要一小會的時間去思考，就能立馬回答出來。

前面的那些問題，周圍的同學和老師們，都能大概理解，也知道問題的答案。

所以，他們都能確定。

玲瓏的回答，都是對的！

而且，比標準答案還要標準。

到了後面，似乎劉老師為了加大難度考驗玲瓏。

後來的問題，大部分的學生和其他老師，一時間都想不出來答案。

但玲瓏，還是依舊對答如流！

看劉老師那愈發震驚和難以置信的表情，他們也能看得出來。

玲瓏的所有回答，都沒有任何的毛病！

答案，都是對的！

也就是說，她在歷史方面，表現也是毫無疑問的滿分。

終於，在玲瓏又回答了一個問題之後，劉老師也沒有再提出下一個問題。

而是在沉默了好一會之後，忽然換上了一副極為欣賞的眼神，望著玲瓏的方向，微微點頭。

“陸同學，你的回答……全部正確！”

此言一出，場內的同學們，頓時一個個都瞠目結舌起來。

剛剛中午的時候，他們分明看到玲瓏是正捧著一本本歷史書在看。

無論難易，她都會按照自己同樣的看書節奏去看。

而那種看書節奏，真能把歷史學到這種程度？

“這……這怎麼可能啊？她才花了一箇中午的時間，就能把歷史學到這種程度？”

“這是天才啊，這是真正的天才了。我現在算是明白，神仙和凡人之間的天賦差距到底有多大了。”

“哎，這種學習能力，當真是前無古人、後無來者啊！”

“……”

眾人議論紛紛，劉老師聽著這些討論，也忍不住道：

“各位同學，你們剛剛說，陸同學僅僅花了一箇中午的時間，就學完了你們給她的歷史書？”

學生們面面相覷，接著便紛紛點頭。

“其實還不止，她除了學完歷史之外，其他的學科也都學得差不多了。”

“對啊對啊！就是一箇中午的時間，她已經把我們借給她的，各個科目的書全部看完了。”

“哎，那她的歷史可以學到這種程度，那豈不是代表，她的其他科目，也同樣已經學到這種程度了？”

“這……好像真有這個可能啊！”

“……”

學生們討論不斷，交頭接耳。

講臺上的老師們，則是聽得有些一愣一愣的，也忍不住圍在一起小聲討論。

“這……這幫孩子們說的到底是真是假？一箇中午的時間，就把包括歷史在內的其他科目全部都給學完了？”

劉老師忍不住開口，聲音滿是震驚。

周老師抿了抿嘴唇，“看這幫孩子們的模樣，還有陸玲瓏同學自己的反應，這好像都是真的。”

曹老師深呼吸一口氣，直接開口道：

“光聽這些孩子們說沒什麼用，實際情況究竟如何，還是得驗證了之後才知道。”

說完，他直接拿起了一支粉筆。

然後，在黑板上寫下了一道高三經典的數學難題。

他很清楚，即便是在整個高三一班，能夠在短時間內解出來這道題的人也沒有幾個。

想著，曹老師看向玲瓏。

“陸玲瓏同學，能請你再上來一下，解一下這一題嗎？”

場內的窸窸窣窣安靜下來，眾人的視線聚焦在玲瓏的身上。

玲瓏卻像是沒察覺到這些視線一般，望著黑板上的題。

看了一會之後，玲瓏直接點點頭，起身朝著講臺走去。

然後，拿起一支粉筆，直接開始解題。

整個解題過程，她都沒有絲毫的停頓，流暢無比。

就好像是整個解題思路，她早已經思考好了。

需要做的，就是將其書寫出來。

而這整個過程，看起來也是邏輯極為清晰，甚至讓臺下的很多學生，都對這種題型有了新的解題理解。

答完之後，玲瓏放下粉筆，看向曹老師的方向。

“我答完了。”

曹老師嘴角抽搐了一下，他的心中忽然生出了一股挫敗感。

他這一題，本就是為了難住玲瓏才出的。

在他看來，玲瓏即便是能夠解出來，也至少得花很長時間去思考解題的過程和思路。

說不定，還需要打很多草稿。

但結果，卻和他所想的截然不同。