豐本提示您:看後求收藏(第二百一十二章 按正常流程,大國風華,豐本,試讀吧),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
葉敏德說的有些不客氣,鄭建國也知道他這個安排老人怎麼幹的行為有些過了,只是想起這位的年齡,便感覺老人如果繼續他喜歡的工作,最起碼精神方面是不用多想的:“那好吧,您的身體狀態您自己最清楚,有什麼需要就直接說,我讓人給您準備——”
“既然你這麼說了,那我就不客氣了,最好能夠再讓建國公司重新籤個協議全程資助尋找嗜熱菌的研究專案,畢竟這個是需要東奔西走的,我打算先去內蒙那邊的熱水溫泉看看,雖然不是溫度最高的溫泉,但是離得最近。”
葉敏德倒是乾脆的很,語氣輕鬆的說了自己的要求,當然這也是他想提醒鄭建國這個技術也是需要籤協議的,後者卻沒有想那麼多:“這個沒問題,等到過完年我就讓人過來再籤個協議,另外腸胃病學會成立了嗎?”
“這個還在籌備中,院長那邊正在協調聯絡——”
葉敏德的聲音中略帶調侃的說過,鄭建國也就算是明白老人的意思了,接著又說了幾句掛上電話,便拿起旁邊的筆在記事本上飛快記下了“嗜熱菌論文”五個字,看樣子考完試後又要在圖書館裡找段時間的文獻了。
腸胃病學會還在協調,這不用說是在扯皮了,葉敏德干脆點名是院長負責的,那也是不想讓鄭建國繼續問下去,現在他想想院長也不至於讓學院下的幾家醫院吃虧,他的目的也就算是達到,如果能參加這次腸胃病學會召集的螺桿菌暨微生物會議,那就算是獲得國際認可了。
當然,盡人事聽天命才是鄭建國的真實想法,自打重生以來他對於每件想要做的事情也是按照這個原則做的,現在年算是過完,剩下的也就是三姐出門子以及考試了——
大姐出門子是穿了身新衣服被王來用腳踏車接走的,二姐出門子由於趙兵家太遠,出門子的時候也是找了輛腳踏車接到路邊,然後上了南下的長途車走了,到了三姐這裡鄭建國能想到羅剛有可能借出司機班的212吉普——
之所以這麼想,還是羅樹強要南下支援深城建設,不知道這位副主任有沒有那麼大的魄力,在臨走之前給羅剛再使使勁?
事實證明鄭建國想的有點多,隨著波士頓多雪的冬天朝著雨季轉變,也就是共和國足球隊在首次奧運會預選賽中以1-0戰勝了印度隊後又以2-2平朗伊、1-1平朝縣、7-0勝斯里蘭卡、0-1負於新加波止步預選賽後,羅剛用李鐵買的腳踏車將鄭秋花接到了兩人的小窩,這個婚也就算是結完了。
時間進入1980年的3月,鄭建國進入了Step2備考最後的衝刺階段,與之前的Step1都是基礎醫學知識相比,Step2的內容就變成了臨床醫學方向。
其內容涉及到的科室也達到了八個,每個總計有44道選擇題,也就是共計有352道題混合組成該次考試的試卷,這對於鄭建國來說還是比較不錯的,他只需要去照著書上死記硬背就可以了。
對於第一學年第二學年的學生來說,能夠接觸到臨床經驗的機率小到近乎於無,這會兒美利堅雖然已經有醫生工會團體倡議人文關懷,可與幾十年後要面對假病人模擬診斷相比,是不用去考慮這些看似不重要的步驟,接觸到病人需要經過時間和老師們的確認。
第一學年裡面,哈佛醫學院裡開設的課程主要是在講正常的人體結構,並且結合各種教材幫助學生們去完成由抽象到具象的轉變,想要在這一年中接觸到患者只有兩個可能,要麼是你病了要麼是你的同學或者老師正好病了。
而第二學年裡,學校的課程中主要集中在病理狀態下的人體結構,從人的神經學到內分泌,這個時候學生們見到和接觸到的就是各種標本和解剖課程,該學年中學生們會在老師的帶領下進入到醫院進行學習,只是這時也接觸不到患者。
這並不是說患者並不多,由於認識範戴琳和楊娜以及卡莎娜幾人的關係,鄭建國知道美利堅的醫院也有幾十年後和國內醫院差不多的現象,大量病人擁在公立醫院裡面。
而這些醫生們從上班開始就不知道會是幾點下班,當然這是以前的狀態,現在這些公立醫院已經推出了預約制——看病要排隊,想不排隊就去私立醫院吧。
只是,和國內幾十年後的私人醫院無法使用醫保不同,在美利堅的私人醫院卻是可以使用醫保,當然前提是患者繳納了足夠的醫療保險,否則在街上被車撞到不敢上救護車的人就只能挨下去,畢竟在美利堅拖欠治療費用的後果就是信用破產。
當然,作為醫生來說,其高昂的付出保證了高昂的收入,除非像鄭建國在離開考場時聽到有人議論的那樣:“孩子們在家裡受了傷,而我們把他們治好後又送回讓他們受傷的地方,然後等到幾天後我們再次在醫院裡見到他們,去治療他們身上之前就受到的傷害!我們難道只能去機械的治療他們的外傷,而不是去想著怎麼防止他們再次受到傷害嗎?我們應該從根本上改變這個現象——”
說話的女人留著頭波浪長髮,穿著厚厚的羽絨服已經解開,露出了裡面貼身的線衣正面色潮紅神情激動的衝著身邊四五個男女說著,藍藍的天空下不時吹過刺骨的寒風,卻是帶不走她渾身上下洋溢著的熱情。
鄭建國打量過後走了,這位不知是哪個學年的,最有可能是第四學年應該準備住院醫申請的學姐,在即將畢業的時候被感性佔據了頭腦,很大的可能是在哈佛醫學院第三階段的實習輪崗中倒在了兒科這關。
在某些層面上來說,鄭建國感覺到美利堅人是非常虛偽的,就像這位學姐此刻所做的那樣,她已經確認了那些孩子們是被家暴才受的傷,卻沒有勇氣當時就去報警,而是自以為是的以為自己透過現象看本質的發現了“隱藏的家暴”,進而打算想要推動人們開始關注這個事情,希望去從根本上解決這個問題。
然而甭說是其他美利堅人了,便是鄭建國這個來了一年多的外來人都知道這個學姐必定會落個豬八戒照鏡子裡外不是人的下場。
美利堅是個自由的地方,自由到可以槍擊每一天。可這種自由的先決條件是不能傷害到他人的權利,單從法律層面上來說,美利堅對於兒童的保護堪稱盡善盡美,國內動不動就拿大耳刮子抽孩子屁股的行為在這裡是聯邦重罪,輕則失去對孩子的監護權重則要蹲大牢的。
如果這個學姐當時發現孩子身上的傷後就去報警,那麼警察就會讓動手的人付出慘痛的代價,可是很顯然的這位學姐沒有那麼幹,而是想要發起一場針對家暴這個隱秘到不能再隱秘的隱私問題的運動,這就觸及到了他人的隱私權利。
這即便是放在共和國內也是無法讓人忍受的,隔壁張三的兒子因為偷了家裡的錢正在挨家法,你跑過去給他說這樣教育是不對的?
難道孩子偷了家裡的錢要去報警?
鄭建國這代人是捱過揍的,確切的說是他身邊的同齡人都捱過不少揍,唯一沒捱揍的就是何大拿那貨,逼的他姐姐去跳井也沒捱上,當然在大隊裡面就成了臭狗屎。
離開考點,鄭建國也就直接回了家,如果這次考試透過,那麼下面他將會拿到張輪崗通知單,也就是第三學年的安排,裡面的內容他也早從楊娜那聽說過,總共分為外科和內科以及婦產科、兒科外加最後自主選擇加深的科室四個階段,唯一的好處是如果最後這個階段不選擇去哪個科室的話,是可以把這段時間用來給自己放上整個月的長假,當然很少人會這麼做罷了。
畢竟大家都是來學習的。
鄭建國這會兒還沒拿到通知單,心中卻是早已想好最後階段的去處,他上輩子本來就是急診科的主任,雖說是這個世界上小到不能再小的醫院。
可就熟不就生的道理沒誰不懂,更何況按照楊娜說的輪崗階段只是階段不同而不是內容不同,那麼在所有科室都輪崗過後能去的地方,也就是急診室了——
距離才被美利堅醫學會正式承認的時間還不到半年,急診醫學方面的國家層面培訓機構還沒出現,鄭建國不知道的是他瞄準的急診住院醫師評審委員會要到兩年後的1982年才會成立。
當然,這並不是說之前就沒有醫院自己推出的培訓專案,最早的急診住院醫師培訓歷史可以追溯到1970年,這個培訓專案是由辛辛那提大學醫學院進行的,一個辛辛那提大學醫學院的畢業生BruceJaniak成為首個經過急診住院醫培訓的急診醫生。
這會兒的急診醫生執照,就是鄭建國到了齊省醫學院後對研究生報考的定位,對於他來說就是可以超車的彎道,未來急診科會發展成什麼樣,怕是沒人再比他更有數了。
然而,當鄭建國把他的這個想法給遠在法蘭西的楊娜說過後,卻被話筒中傳來的聲音給震住了:“誰給你說的Step2透過後是第三學年的臨床輪轉?”
“醫學院教務長貝琳達——”
鄭建國眉頭微皺便有了股不好的感覺,果然楊娜的聲音飛快傳來:“Step1結束後就可以參加第三學年的科室輪轉了,也有可能是你的特招身份有異於常規學生的學習流程,Step2考試你知道為什麼定在3月份嗎?”
“這個,還有什麼說法?”
鄭建國原本是想說上面怎麼定的那就怎麼考是了,然而楊娜卻在話筒裡開口道:“你還記得我去年畢業嗎?”
“你畢業——”
腦海中閃過去年瑟琳娜畢業時的情景,只是他那會的注意力不是放在白銀合約上就是放在環境適應性學習上面,只是就在他腦海中沒有找出相關記憶的時候,話筒裡的楊娜已經開口道:“Step2階段的考試並不是學院自己組織的普通測試,而是和Step1一樣由ACGME,也就是醫學教育認證委員會組織對醫學生知識技能進行的資格認證考試,如果你透過了這個考試,就從哈佛醫學院畢業了。”
“透過這個就代表畢業了?”
鄭建國先是有些蒙接著又有些狂喜的呆了呆,楊娜已經在話筒中開口道:“對,按照正常流程,醫學生要等到第二學年結束前才準備參加Step1的考試,透過後便會像你說的這樣,準備進入第三學年的科室輪崗。
然後兩年臨床實習後參加Step2考試,透過後也就代表著畢業,這時就要準備住院醫的申請了——我是因為不用申請才沒去做那些事兒,按照你之前的想法,現在應該是申請住院醫了,也許可能教務長貝琳達有別的安排。”
“別的安排嗎?這個住院醫怎麼申請的?”
鄭建國想了想自己用了一年半的時間就畢業了,心中也是有點小激動的飄飄然,語氣上也就有些隨意的問過,只是話筒中的楊娜便潑了盆涼水過來:“住院醫的申請都是在上年度的秋天,次年的3月份給答覆,對應的是5月份畢業離校的醫學生們,但是你和普通學生不同,那些醫院怕是要主動邀請你——”
“咚咚——”
楊娜的話音未落,鄭建國的宿舍門便被人敲響,他也只得開口道:“我這邊有人來了,過會再給你打過去。”
鄭建國掛上電話的功夫,緊閉的門外隱約傳來了個熟悉的聲音:“嗨,鄭,我是貝琳達,你在家嗎?”
“貝琳達女士,科密特先生——”
從貓眼裡確認了來人的身份,鄭建國拉開門後便看到了校部秘書科密特和醫學院教務長貝琳達,只是讓他好奇的還有旁邊的兩人,發現他打量過去後,門口的科密特已經面帶微笑的開了口道:“鄭,這位是麻省總醫院院長瓦爾·費爾班克斯和消化中心主任艾米·阿什比,我們是來祝賀你透過了Step2考試,理論上來說你現在可以畢業了——”
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。