第477章 身份問題

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此刻，林韻看了眼九個孩子，又若有所思地看向了那個說話的做飯阿姨，旋即也沒說什麼話。

的確是有些瘦了。

她也是照顧孩子的。

她自然知道正常吃那些東西，孩子是什麼狀態。

可能一個兩個孩子瘦弱了，還可以解釋。

但是全部都是個小不點兒，就是吃得有問題了。

但林韻，也沒直接點名了說。

要是直接說明白的話，恐怕她們就撕破臉了，這些孩子也就帶不走了。

他們的目的，還是帶著九個孩子走。

並不是要找麻煩什麼的。

這會兒，蘇宇也淡淡的道：“嗯，過兩天我們走的時候，就會把這些孩子帶走了，幸苦李村長這邊負責照顧這些孩子了！”

總之不管如何，

這些孩子沒大問題，

也就是目前為止最容易讓人接受的事情了。

相比起來，瘦弱一些倒也無關緊要。

等去了燕京市的時候，林韻自然會安排那邊的阿姨，將營養補充上來。

聽到蘇宇這麼說，村長總算是鬆了口氣。

村長趕緊擺了擺手，笑著說道：“哪有的事，能把這九個小祖宗送出去，我也算得上是了卻心頭的一樁遺憾了，不然那這些孩子在這裡，始終是讓人擔心的不得了，為了這些孩子，我都快愁得白了頭了，有你們這些大善人，也是我們大石村的福分。”

蘇宇點點頭。

村長大腹便便無所謂。

也不能讓人家不吃飽飯不是？

而且在這個村子裡，蘇宇也管不了什麼。

所以，只要這邊沒什麼大問題，他也就不會管太多事了。

蘇宇又看了眼幾個孩子，掃了眼整個村小學後，說道：“對了村長，還有最重要的一點，就是這九個孩子的身份，處理好了嗎？”

身份問題還是很關鍵的！

如果這些孩子沒身份的話，他們也沒辦法帶著孩子上火車了。

如果非要硬帶著上去，那叫什麼？

當然是拐賣人口啊！

所以不管做什麼，程式合乎規範才是最重要的。

不然在這個社會上，是寸步難行的。

比起其他的事情來說，蘇宇倒是不太在乎具體發生了什麼，畢竟到時候去了福利院那邊，肯定和這邊就不一樣了。

這也是他們來這邊的一個目的。

否則也就不用親自過來了。

不親自過來，也根本遇不到這些事情。

所以說任何事情，只有親力親為，才有發言權。

村長趕緊笑著說道：“小兄弟你放心，身份問題已經處理完了，關於孩子去你們福利院的審批清單，也已經下來了，可以拿著這些身份資訊去坐火車的，你可以完全放心，就是村子裡把這些孩子從小養到大，也非常不容易，既然孩子都沒問題的話，你看是不是可以談接下來的事情了……”

說到這裡，村長也是變得有些意有所指起來。

畢竟他們剛開始就說好了。

帶這些孩子走人，然後福利院那邊，支付給村裡一定的費用。

關於一定費用是多少這個問題，自然就有待商榷了。

總之，蘇宇想做好事可以。

但是他們撫養這些孩子，也是用了很長的時間，浪費了不少精力，所以適當性地向那邊收取一些財務，也是可以理解的。

“這件事情很著急嗎？”

蘇宇挑眉看了眼村長。

總覺得這個大石村李村長，太著急了點兒。

眼前這個村長，一眼就能看得出不是什麼好人，這點蘇宇根本不用質疑。

能指望他這些日子以來，給孩子吃一些好的，都謝天謝地了。

所以蘇宇並不覺得對方有多善良。

從對方打算將這些孩子給了他，然後問他們要一筆錢這點就可以看得出來，如果是真好人的話，也不可能問蘇宇他們要錢了。

而是蘇宇他們主動給這一邊。

再說幾個孩子，本身就吃不了多少東西。

就算九張嘴能吃不少錢，可在年初聯絡上村長那個時候，其實他們福利院已經一個月三千塊錢的，給了對方將近一年了。

可即便如此，在蘇宇他們沒有妥善處理好這件事情的時候，已經開始主動要錢這種行為，的確有些操之過急了！

而且，最讓蘇宇提防的地方，在於自己剛和李飛飛等人來了這邊，這個村長就知道了他的一系列資訊，就連他是誰，做了什麼都知道了，瞭解的事無鉅細。

這個期間，村長也就對自己說話最殷勤。

其他人的話，最多就是李飛飛帶了一嘴，然後林韻是個漂亮女人，所以多看了幾眼，此外高琦和溫東昇，村長看都沒看。

這個大石村的村長，目的性還是太強了一些。

這讓蘇宇不得不提防起來。

“不著急不著急！”

村長急忙乾咳了一聲，說道，“對了，接下來晚飯時間還早，我就帶你們去村小學看看吧，我們村小學很有歷史的，在上世紀七八十年代就修建好了，這所小學也出來不少人，比如我就是我們村小學畢業的，呵呵……當然關於這點，可能飛飛那邊，也是有發言權的……”

村長說到了李飛飛。

李飛飛也總算是趕緊說道：“是的，我在村小學讀了五年時間，很懷念這個地方”

李飛飛這還沒聽懂蘇宇剛剛和村長之間的小小火藥味，他只是覺得這個村長可能勢力了一點兒，竟然還問他們要錢。

不過這也是剛開始就說好的事情，倒也沒辦法。

片刻後，眾人已經來到了村小學裡面。

“各位，這就是我們村小學的樣子了，這件屋子是三年級，以前每個年級都有三五十個學生，現在就剩下六七個學生了，但只有六七個學生，也得上這個課啊，所以現在裡面還有學生在讀書，只是國慶節放假了。”

村長介紹著眼前幾間教室。

有教室，意味著就有老師，有了學生有了老師，就得開工資，就得有一系列保暖措施等等。

比如教室需要暖氣，

眼下教室裡面，是沒有的。

冬天的時候，只有火爐子在供暖。

現在是十一國慶節，天氣已經慢慢的涼了不少。

在等到了十二月的時候，到時候就需要燒火爐子了。

“沒想到這麼多年過去，村小學還在用著這麼簡陋的取暖裝置，倒是讓我有一些意外了……”

李飛飛感慨了一聲，