第十九章

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風翰高三午休時間包含吃飯一起一共才一個半小時，其中各科老師還要佔據一會兒時間用來給他們做練習卷，留給他們午休的時間就只剩半個小時。

孟窈和宋思綺不打招呼消失了整整一個午休的時間，回到教室理所當然被沈禾宜請進了辦公室。

宋思綺剛哭過一場，眼睛還是紅的。去往辦公室的路上難掩愧疚，跟孟窈說：“待會兒我跟沈老師解釋，如果要寫檢討或者有懲罰都我來。”

孟窈沒覺得這是什麼大事，也不想讓好不容易緩過來情緒的宋思綺放心上，心態極好地說：“沒事，真要寫檢討就當老師多佈置了篇作文。”

宋思綺沒想到在這類事上思想還能這麼轉變，愣了下才笑起來。

仔細想想，孟窈還真不是懼怕老師那種型別的學生。有些學生在自己不擅長的科目任課老師面前會有一種懼怕心理，但孟窈沒有，她連上課和她寫小紙條被羅一平察覺時都能毫不心虛地抬頭，十分鎮定地和羅一平對視。

想到這，宋思綺才覺得輕鬆了些，愧疚心沒那麼重了。

她們到辦公室時沈禾宜正在批改試卷，見她們來了放下筆。

孟窈和宋思綺平常都屬於讓老師省心的學生，逃課這種事放她倆身上是沈禾宜帶班以來發生的第一次。要換成其他調皮搗蛋的學生，沈禾宜二話不說早就上檢討、請家長一條龍套餐了。但面對不同型別的學生得因材施教，更何況宋思綺一副剛哭過的樣子。

高三這個階段，心理健康很重要。

沈禾宜語氣平緩，甚至在她們進來時還笑了下，之後從旁邊拽過來兩條椅子示意孟窈和宋思綺坐。宋思綺轉頭和孟窈對視一眼，沒明白這是什麼路數，坐下時表情有些膽戰心驚。

沈禾宜心思細膩，沒急著責怪，開口先問了逃課原因，宋思綺怕連累孟窈，搶先道：“老師我心情不好，讓孟窈陪我在學校內走了走。”

沈禾宜看向她，目光很柔和：“心情不好？遇到什麼事了？”

宋思綺不太好意思地低下頭：“沒什麼…就是學習上壓力有些大。”

沈禾宜確認道：“就只是為了這件事？”

宋思綺點了下頭。

沈禾宜笑了下，像是舒了口氣，看看她，又看了看孟窈，柔聲說：“其實高三壓力大是很正常的事，能想到去排解壓力，將情緒宣洩出來是一件好事。”

沈禾宜言語間有些安撫的意味。

“高考是很重要，但實際上它也不過是我們漫長人生中發生的一件小事。”

孟窈和宋思綺都看向她。

沈禾宜接著說：“我們都很看重它，是因為它發生的這個時間點很特別。”

“當然，我說這些話並不是讓你們不要鄭重對待的意思。”沈禾宜笑了笑，“而是我們都應該學著用平常心對待它。人生的路很長，這只是我們的開始，它不代表一切，我們誰都不能因為它的結果就篤定往後人生的發展。”

“只是，這是我們人生的第一場戰役，我們都應該好好打。”

“但是戰場上是有並肩作戰的隊友的，這個隊友不止是你們現在身邊的同學，也包括我們這些老師。如果遇到困難，或者需要釋放壓力，可以找我們，我們很樂意做你們的傾聽者。”

宋思綺差點被這番話惹得又要哭，憋著淚意使勁點了兩下頭。

沈禾宜又說了幾句鼓勵的話，看了看時間說：“好了，回去上課吧，這次就當給你們放了一個小時的假，但下不為例。”

孟窈站起來說：“謝謝老師。”

沈禾宜看著她們說：“加油吧，你們還年輕，一定會擁有燦爛而美好的人生。”

就如窗外這明亮的陽光一樣。

走出辦公室，宋思綺忽然說：“突然覺得很慶幸，能遇見沈老師這麼好的班主任。”

孟窈點了下頭，確實，老師一職的神聖之處在於他可以直接影響一個人的成長。

好的老師能讓人受益終身。

孟窈望著碧空如洗的藍天，也許是沈禾宜剛才那番話起的作用，讓她覺得未來充滿希望，腳下的路平坦又寬闊。她笑了笑，認認真真地跟宋思綺說：“希望我們也能成為像沈老師這樣溫暖的人。”

*

宋思綺這件事不過是高三日子裡的一個小插曲，解決之後便又投入到緊張的複習之中。

高三的時間太寶貴，經不起耽擱。距離高考的倒計時早已經進入了兩位數，抬頭看一眼都會覺得心慌。

整個高三年級的學生這段時間都過得不輕鬆，當然，也有極一小部分人是例外。

這一小部分人是走競賽保送的，高校的保送名額已經拿到手，在四月底之前便都會離校，開始提早享受假期。

孟窈班上沒有保送名額，但透過自主招生收到了一批降分優惠。

保送的訊息出來後，有那麼兩天，學校裡都在討論保送這件事，其中摻有不少羨慕的聲音。

孟窈猝不及防在保送的名單裡聽見了許曜的名字。

其實以許曜的能力，保送這件事並不意外。之所以猝不及防，是因為孟窈的時間和精力都被自己的學習擠滿了，她沒有想到保送的事，忽然聽到訊息愣怔了許久。

宋思綺因為和許曜高一做過一年同學，又因為鄭樺的原因，透過朋友圈比孟窈先得知訊息。

據說許曜高中的時間大部分都用在了各種競賽裡，這次保送的機會就是透過物理競賽獲得的。

耳邊充斥著各種聲音，有感嘆說天之驕子的，也有沮喪說同人不同命的。

孟窈捏著筆，失神地坐在座位上，再也無法將注意力集中在面前的題集上。

她知道高三意味著離別，對這一場永遠不會袒露在陽光下的暗戀也從來不抱丁點希冀。她沒有勇氣靠近，也知道差距在哪，清楚明白且接受了沒有結果就是這段只有一個人存在的感情最終的結果。

可倘若所有人的喜歡都能坦坦蕩蕩就好了，倘若所有人都能坦然接受感情落幕這一結果就好了。

孟窈原本以為她身上有這份瀟灑，可當這一天來臨，她卻無法從本來是六月離別忽然提前到四月這一事情中抽離。

她之前做過的所有關於六月份離別的心理建設突然在保送這個訊息下盡數崩塌。

這對許曜來說是迎接前程似錦的未來，對孟窈來說卻是青春的結束。

喜歡上許曜的每一個日日夜夜裡，孟窈體會過靠近不了他的酸澀，也體會過光是看著他背影都忍不住泛起的欣喜，還有偶然和他對視上、說話、走在一起的緊張。

她從來沒有覺得喜歡一個人是苦的。

對她來說，喜歡上一個人，有他在場的每一個時刻都很珍貴。

但不可否認，保送訊息出來後這段時間，是孟窈喜歡上許曜開始最難過的一段時間。

風翰的校園很大，可高三集中在同一棟教學樓裡，孟窈和許曜的班級只隔著一層天花板，這麼一點距離，卻像是劃分出兩個世界。

孟窈幾乎很少能見到他。

四月二十三號那天中午，孟窈班上剛結束一堂英語考試，去食堂吃飯。在食堂門口，孟窈和宋思綺很突然地偶遇了許曜和鄭樺。

可能是已經保送，人也輕鬆了，許曜手上居然還抱了顆籃球。他額前的頭髮有些溼，才四月份的天氣就穿上了短袖。

碰上面，彼此打了個招呼。宋思綺經過高二英語競賽那段時間相處，和許曜熟悉了些，一臉真誠地問許曜：“在這種時候，你這麼悠閒地抱著顆籃球出現在高三的隊伍裡，不怕招人恨麼？”

許曜笑了下，還沒開口，鄭樺用開玩笑的口吻道：“實不相瞞，我們班已經有幾個人謀劃著要打他了。”

鄭樺說：“其中也包括我。”

胡扯。

宋思綺笑了好一會兒。

笑完，宋思綺才跟許曜說：“恭喜啦，解放了，提前迎來假期。”

許曜說了聲謝謝。

孟窈站在一旁，從始至終都很安靜。

她沒插入他們之間的話題，卻一直用目光望著許曜。

她看得很認真，像是要將許曜的眉眼刻在心上，希望它永遠不會淡化。

許曜被保送，他們其餘人卻還不能鬆懈。

吃午飯的時間本來就不長，宋思綺很快說了再見，走前，許曜看著她們道了聲“加油”。

他語氣真誠，不含半點敷衍。

這聲加油不是對她一個人所說，甚至她可能是有沾光的成分在。

但孟窈聽見的那一瞬間忽然有些想哭，眼眶都熱了起來。

這句加油孟窈記了許久，一直到高考結束之前都在從中獲取力量。

之後幾天，保送的學生都離開了校園，其中包括許曜。

那幾天孟窈時不時就透過窗戶往外看。

她意識到，她可能再也不會有和許曜見面的機會了。

今年夏天明明還沒來，孟窈卻覺得燥熱黏膩的夏天已經結束了。

往後的夏季，她不會再在風翰看見那個意氣風發的少年。

我們都順著時間的河流往前走，獨屬於十七歲的悸動和青春卻永遠停留在過去，將來的某一天，那些不能言說、熾烈的情感也許會隨著風慢慢飄散了。